方舟子的Blog

上次我谈到“中专数学天才”的骗局，之后又看到一些新的资料，能够进一步证明这就是一个很拙劣的骗局。“数学天才”平时的数学成绩很差，今年4月中专数学的月考，150分才得了83分，今年3月的另一次月考才得了51分，差得不能再差了。中专的数学是非常简单的高中数学，试卷极其简单，数学好一点的学生不得满分都会觉得很丢脸。即使有时候发挥失常或粗枝大叶，往往也就是一两道题看错了或者算错了丢分的，不可能失常到不及格。更不要说数学天才，做这种题目肯定都是满分或接近满分。姜萍也承认自己平时的数学成绩不好，但她说是因为喜欢复杂的数学题，不愿意做简单的考题。如果她这么有个性，就会交白卷，因为那些考题全都非常简单，她应该一道都不做，怎么还做了50多分、80多分？这个很弱智的借口居然还有很多人信。

姜萍不仅数学差，英语也很差，月考成绩只有60多分（满分100分），勉强及格。阿里巴巴达摩院给她拍宣传视频时还拍了她一边查字典，一边读英文原版的《偏微分方程》，这么差的英语怎么能读懂原版的《偏微分方程》呢？她说是查着字典读的，摆拍镜头晒她用的那本《英汉小词典》收词量很小，只适用于她这种英语非常差的英语初学者，怎么可能用来边查边看英文版数学教科书呢？查找数学术语得用专业的英汉数学词典，普通英汉词典都查不到，更不要《英汉小词典》了。

阿里巴巴达摩院的宣传视频为了表明姜萍平时的确经常在做高等数学习题，还拍了她做高等数学题的笔记。她拿在手上写板书的那本笔记，实际上是她老师王闰秋的笔记。王闰秋现在也变成了一个名人，央视和其他媒体都采访过他，所以他的笔记也被晒出来了。将两个笔记一对照就知道是同一个人的。王闰秋把自己的笔记给姜萍，冒充她平时学高等数学的笔记。

从达摩院拍的笔记的内容，我们知道姜萍为什么会把求和符号“∑”写成了“/2”，因为王闰秋笔记里写的“∑”就有点像“/2”。只不过他写的“2”跟上面一横是向左对齐的，最后一笔也是写的一横，介于“∑”的正规写法和“/2”之间，所以懂的人还是能看出是“∑”。但姜萍不知道那是“∑”，就直接抄成了“/2”，下面的“2”没有跟上面的横向左对齐，而是放在正中间；最后一笔不是一横，而是一提。她板书里的“/2”，只要跟她“∑”的写法对比，就知道她的确是把“∑”写成了“/2”。而且，所有“∑”全都写成了“/2”，表明她根本就不认识求和符号，也不认识希腊字母∑。

板书里出现的其他希腊字母她也都乱写。我上次举例，她把伽玛函数大写的“Г”写反了，变成了“T”。除此之外，还有一个Ψ函数，正式的写法像把叉子，她一开始写对了，后面变成了“Φ”。“Ψ”写潦草了是有点像“Φ”，但如果知道这是两个不同的希腊字母，而且代表两个不同的函数，就不会混着写。她这么乱写，只能表明她不知道那是希腊字母，对她来说就像天书，所以乱写。

她不只是希腊字母乱写，对用到的公式因为不懂也乱写。我上次举过的伽玛函数的余元公式，也叫做欧拉反射公式，她就是乱写。还有一个多伽玛函数的反射公式，其中有一项上面是“d^n”，她把“n”抄丢了；下面是“dz^n”，但她抄成了“d^zn” ，就完全错了。这表明她根本就不理解这个公式的意义，照抄也抄错，反映的就是中专生水平。

姜萍最近频繁接受采访，可知她对数学的理解也反映出她对数学的认知只有中专生水平，完全不懂高等数学。她在接受采访时谈到自学高等数学的经过：先看了同济的《高等数学》，“然后学习了关于谢惠民的数学——方面”。谢惠民那本书叫做《数学分析》，说成“数学方面”不是口误，因为她在“数学”和“方面”中间停顿了一下，是在想下面那个词是什么，结果说成了“方面”。这表明了，第一，她不熟悉“数学分析”这个词。这对中专生来说太正常了，很多中专生都不知道、没听说过“数学分析”。第二，她根本就没有看过《数学分析》这本书。如果她真学过这本书，怎么可能连书名都记不住，迟疑一下才说出很可笑的“数学方面”？

她在接受采访时还说，那七道竞赛题目可能有一道几何题没做出来，因为作图太复杂，没法直观地表现出立体结构，所以找不到解题的思路。这也完全表现出一个中专生的水平。她对于几何题的理解，就是要先作图，再从图中找思路。她不知道的是，那道几何题是凸多面体几何题，是没法作图的，解答时也不需要作图。高等数学的几何题往往没法做图，也不需要做图。

她还说，在考试的那两天，除了吃饭、睡觉，一直在低头做题，太困了、太累了，就想睡觉。这表明一个中专生对于所谓数学难题的理解，就是不停地低头计算。她不知道高等数学难题的时间主要花在思考上，开卷考试还要花时间找资料，而不是埋头计算。

她还说因为一直在低头做题，所以做完了以后太累，出去走了走，回来直接就睡觉了。这表明她不知道做完题还没结束，还要把低头写的草稿输入电脑，用LaTeX排版提交，这也很花时间。说明她不知道还要用LaTeX软件排版，可能都没听说过LaTeX，因为数学、物理方面的论文作业才用得到，中专生根本就用不到。说明提交答案的是别人，跟她没有关系。所以，做题、提交答案自始至终都跟她无关。

面对质疑，那些维护姜萍的人反击时最强大的一个理由是，当初达摩院也觉得一个中专生不可能考这么好的分数，让姜萍又把题目答了一遍，过了一星期，核实无误了才公布结果。他们说，都已经验证过了，是你方舟子懂，还是达摩院的人懂？然而现在达摩院为了撇清自己，澄清说他们没有让姜萍重新答题进行验证。达摩院发了这样的声明，是不是就能够撇清自己呢？也不行。达摩院虽然没有让姜萍重新答题，但的确派团队对姜萍进行了摆拍、采访，目的是为了宣传她。而且有笔记为证，有她在黑板上板书抄她平时写的证明题为证，证明她的确自学了高等数学。这就是在造假。

我刚才说到，姜萍在接受采访时说，看了谢惠民的“数学方面”，达摩院在后期编辑视频时发现闹了大笑话。为了掩盖姜萍的错误，免得露马脚，就把“数学方面”删了。删了之后还必须从别的地方找姜萍说的“数学分析”塞进去，但她没有说过“数学分析”，也没有说过“分析”，只好找了一个发音相近的“分心”塞进去。仔细听的话，宣传视频里就变成了“谢惠民的分心”，但字幕写的是“谢惠民的《数学分析》”。这不就是在造假吗？所以，达摩院就是参与了骗局。

达摩院如果真要撇清自己，很简单，就像网上传说的，让姜萍重新把考题做一遍就可以了。如果真是她自己做的，如果她真的懂，那么再做一遍，直播给大家看。姜萍即使已经知道了答案，让她准备再长的时间，她也答不出来，因为对她来说，那些答案是她一辈子永远无法理解、永远记不下来的天书。

当然，达摩院不可能真的去证实事件的真假，它本来就参与其中，本来就是骗局的同谋（如果不是主谋的话），怎么可能戳穿骗局打自己的脸呢？达摩院本来就喜欢炒作这种事。我注意到他们去年就已经炒作过类似的事情了。那时炒作的是一个外卖小哥入围了数学竞赛的决赛。现在更厉害，拿一个中专生来炒作。但是，他们把一个数学那么差的中专生包装成“数学天才”，制造一个差生逆袭的神话，炒作他们的野鸡“全球数学竞赛”，这不就是在羞辱那些数学好的学生吗？

数学本来是最容不得弄虚作假的，它是最客观、最难以作假的，居然有人敢拿数学作假，达摩院也参与作假，这就是对数学的亵渎。达摩院搞“全球数学竞赛”号称是为了“弘扬数学”，打的标语说什么“数学的力量改变了世界”，实际上是在侮辱数学、亵渎数学。这种造假非常无耻，达摩院就是一个很无耻的造假机构。

2024.06.18录制

2024.07.09整理