方舟子的Blog

复旦大学数学学院党委书记王永珍被他的同事姜文华杀害后，复旦大学官网出了悼念王永珍的专辑，发表复旦师生回忆、悼念王永珍的文章。其中有一篇是复旦中文系主任朱刚写的，题目叫做《求仁得仁，永珍安息》，这也是这篇文章的最后一句话。显然朱刚或者编辑认为这句话写得非常好，把它作为标题。但是，这句话在网上引起了很大的风波，很多人都怀疑朱刚是不是高级黑？

这句话为什么有问题呢？这跟一个典故有关。商朝有两个兄弟伯夷、叔齐反对周武王灭商朝，曾经劝过周武王，但周武王不听，把商朝灭了。伯夷、叔齐不想吃周朝的米饭，逃到了首阳山靠采野菜维生，饿死了。孔子的学生子贡问孔子，对伯夷、叔齐这两个人要怎么看？孔子说，他们是古代的贤人。子贡又问，他们饿死了会怨恨吗？孔子说，求仁而得仁，有何怨？意思是，伯夷、叔齐追求仁，最后也得到了仁，死得其所，也就无怨无悔。

这句成语后来在使用的过程中发生了微妙的变化，现在人们说“求仁得仁”更多的含有一种讽刺的意味，意思是自己找死。我想，朱刚胆子再大，也绝对不敢在复旦师生都在悼念王永珍的时候，写文章讽刺王永珍是自己找死。退一步说，就算朱刚想用的是孔子原来的意思，表示的是为了自己的理想而死，王永珍死得心甘情愿、无怨无悔，好像他当党委书记就是准备要死的，那也是说不通的。所以我们只能说，朱刚是乱用成语，没有明白“求仁得仁”究竟是什么意思。

朱刚的这篇短文还含有各种各样的乱用词语，非常地不通。可以说，几乎每一句话都是有问题的。我只举几个例子。

“凶手在警，亦无从问得事实也。”“凶手在警”，他想表示的是凶手在警察那里，但“在警”是生造的用法，如果写成“凶手在押”，就说得通了。“亦无从问得事实也”，“也”字是乱加的。古文虽然经常用“也”，但是“也”用在句末作为语气助词只有这么几种情况：表示解释，“师者，所以传道授业解惑也”；表示很肯定的判断，“孔子，圣之时者也”；表示感叹，“苛政猛于虎也”；表示疑问或反问，“先生不知何许人也”；最后一种情况是祈使句，“不足为外人道也”。但这句话这几种情况都不是，属于乱用。一些不会写古文的人就喜欢乱加“之、乎、者、也”，以为这样才像古文。

“长篇大论，有如宿构。”他的意思是，网上的谣言非常多，好像早就已经都写好的了。但是，形容文章“有如宿构”是不能这么用的。这也有一个典故。三国有一个叫王粲的才子写文章非常快，而且写完以后不用改，别人往往认为他的文章是早就构思好的，也就是“宿构”。这是作为褒义词称赞文章写得又快又好的，不能把它作为贬义词用来形容谣言。

“唯复旦师生，不为所动。”“不为所动”指很有立场、原则，不怕威胁、利诱，不能用来表示不会被谣言迷惑。而且“唯”字未免用得太夸张了，好像全世界只有复旦师生不会被谣言迷惑，其他人全部都被误导。

“实赖永珍人品口碑，在周围人心目中屹立不倒。”前半句用“实赖”是很文雅的表述方式，后半句纯粹就是大白话，一句里头融合了文言与大白话，读起来非常地别扭。

“君子之泽，三世不斩，区区十日，又何足道。”“君子之泽，三世不斩”是朱刚发明的说法，传统的说法是“君子之泽，五世而斩”，刚好是反过来的。这句话最早是孟子说的。孟子说：“君子之泽，五世而斩。小人之泽，五世而斩。予未为孔子徒也，予私淑诸人也。”意思是，君子的影响过了五代也就没了，小人的影响过了五代也没了，我没有成为孔子的门徒，我是向别人学习的。这句话本来的意思是影响力再大的人其影响过了五代也没了。后来还被缩水了一下，说成“君子之泽，三世而斩”，所谓“富不过三代，穷也不过三代”。朱刚反用这句话吹捧王永珍，难道意思是王永珍比君子还伟大，即使过了三代影响力还在，他的恩泽也还在赐福他的后人吗？即使他这么肉麻吹捧王永珍，跟“区区十日，又何足道”也不衔接。难道他的意思是，反正王永珍至少影响三代，所以就不用去管这十天的谣言了？

有一些人不会写文章，为了显示自己很有学问、很有文学才华，偏偏要用文言文来写。但是他的语文本来就不行，所以写出来的文章就变成这样的半文半白、半通不通，反而暴露出他语文基本功非常差，连一些很常用的词语都不会用。朱刚的这篇文章，就是很典型的想附庸风雅反而没附好。

中国大学的教授、校长在语文方面出丑的事实在是太多了，像北京大学前校长把“鸿鹄志”念成了“鸿浩志”，当时也在网上引起了很大的风波，成了一个大笑话。但是，那个校长是搞化学的，念了一个白字，只是一个笑话而已，对评价他的专业能力不会有什么影响。朱刚就不一样了，他是中文系的主任，语文水平应该是非常高才对，怎么也是这么差呢？

有一些人说，会不会是外行领导内行？像王永珍是学化学的，却去数学学院当党委书记。不是的。我查了朱刚的履历，人家可是正儿八经科班出身的，本科、硕士、博士全都是在复旦中文系读的，然后留校当了教授。他研究的是宋代文学，被认为是研究苏东坡的权威。他的古文应该非常好，不然怎么研究宋代文学？但是从这篇短文可以看出来，他的古文功底是极差的，可以说连我初中时候的功底都还不如。这就让人奇怪了。古文功底这么差，很可能根本就看不懂宋代的那些文献，怎么研究宋代文学？难道是学生帮他研究，他只是挂名吗？

复旦现在号称已经变成“世界超一流大学”了，在某个世界大学排行榜中超过了伯克利。我原来以为复旦别的学科没法跟伯克利比，至少中文应该是能够超过伯克利的吧。现在看来，复旦中文系未必能够超过伯克利的东亚语言系，复旦中文系教授水平未必能够超过伯克利的汉学家。语文水平这么糟糕的人却在当着“世界超一流的”、至少是中国名牌大学的中文系的主任，而且没有自知之明，一篇写得这么差的、根本就不通的文章还好意思拿出来发表，复旦大学的官网居然还把它登出来，编辑或其他的老师居然没有人看出这篇文章的问题。这正是现在中国学界怪现象的一个缩影。

2021.6.19.