2011年5月的存档

我的初恋

2011年5月8日星期日
  尽管我曾经定义过初恋为“你喜欢她,而且她知道这喜欢并为之欣喜”,仔细再向前追溯的时候觉得还是可以把这个定义再扩大得宽泛些,这样,我就把第一个定义中的初恋情人腊梅在第二个定义里向后推一下,而把董月香女士作为我的初恋情人。
  说董月香女士是戏谑的称呼了,在我印象里,她始终是一个扎着小辫子的小姑娘,满面阳光的样子,她的离开我,离开我们曾经共同生活过的村庄是在我只有10岁的时候,童年的心因为她的离开而抑郁着。
  其时,她离开的时候,我们已经非常疏远了,以至于在我的意识里都没有要送个礼物给她的意思,这已经是小学三年级的时候,而我们的初恋故事只发生在二年级。
  在小学二年级里,我有着绝对的权威,做着伟大的班长,掌管着我们班的钥匙,那时候这个班的教室和其他的班级不同,没有集中在村里的小山坡上,而是在离农田非常近的原来曾是草料棚的两间房子。
  因为她家住在半山坡,而我家则是山坡下,距离教室近些,她去上学时也就顺路先去我家,开始去的时候也许是关注一下我有没有吃完饭,是否已经去开教室的门了,如果我走了,她也就抓紧去教室,如果我家还没有吃完饭,她就先在我家的地上或者院子里玩一会,这样,一来二去地就成了习惯,来我家成为她每天的功课,而期待她的来临则也成为我二年级生活的一个重要部分。喜欢就在这样的平淡交往中种下的吧。
  我们村虽然姓耿的占去了大多数,其他姓也有相当的规模,董家就是耿姓之外的大姓之一,她的姐姐还因为嫁给了村里后来的支部书记,很是让不少人羡慕了一回。
  董家的女人多数是很怪的,穿着甚至和村上的女人也有所不同,说话则有古怪的腔调,现在回忆,应该是东北腔,尽管当时的我看这腔调确实是古怪的,但是却觉得很好听,这样,对董月香女士的好感就更加地强烈了。
  她的去我家,按照我妈妈的文明礼貌守则,我们会热情地让她来吃一点,然后她坚决地不吃,我妈妈就连夸她真懂事。我甚至坚持认为我妈曾经说如果我以后娶了她也不错的话。
  后来,在我上硕士以后,想起她来的时候我还特意地问过我妈,“还记得那个董月香吗?你还多次让她在家里吃饭,和我玩的非常好,你还想让她做你的儿媳妇。”我妈说,“是吗?有这么回事吗?我怎么不记得了。”以至于让我羞惭不已。
  她因为她背后是古怪的董家的缘故,常有些让我觉得新奇的玩意,她就不断地带给我看看,而到学校的时候则悄悄地藏起来不让别人知道,这样,我们就因为拥有一个共同的秘密而兴奋着,这样的情节在不少人的童年记忆里都有过类似的片段,我就不介绍了。而具体她偷偷和我玩的什么我的印象不确切了,只记得有肥皂泡,如果再想更多的东西,也只有把所有触摸过的童年玩具都拿出来了,比如,用于滚着玩的铁环、在地上挖几个坑玩的玻璃弹子。
  我始终没有和在她一起学习或者讨论的记忆,也许她的成绩始终是一般情况,而我又太遥遥领先于全班同学了,以至于某一次一个叫耿忠珍的男同学居然比我还考的好,我就没有让他进到座位里去,“谁让他考得比我还好呢,应该惩罚一下”。
  和董月香女士的爱情就在一起上学的过程里成长,我相信,中间肯定地会有眼神的交流,相视一笑的默契,和没有对方时的心情不悦。
  但是,快乐的时光总是太过短暂,我们上三年级的时候就转到教室林立的山坡上去了,钥匙也不再归我掌管,她的玩伴也进行了升级更新,我则又喜欢上了临村来的一个叫姓丁的小姑娘,相对于她的阳光灿烂,丁则是个十分文静可人的小姑娘。
  她的离开成为一个必然事件,因为在这个董姓家族里,他的爸爸和其他在本村务农的兄弟不同,是在外地工作的,这样,把他们全家接到外地去就是必然的了,尽管我们相互的玩伴都已经有了大的变化,她离开的日子里我还是默默地哀愁着,记得她走前和还我的一个亲戚(也是我的同学,和我一样大的小姑娘,但是她妈妈是我的亲表姐,所以她要叫我舅舅)大吵了一架,双方各带一队人马,当阵势对圆了之后,主将出马,就拉开泼妇的架势就吵了起来,我悄悄地在我家的屋后看这场战争,暗暗为董月香女士使劲,希望她能赢得这场比赛。
  我到今天都没有弄清楚董月香女士到底去了哪里,她爸爸究竟在哪里工作,我的印象里一直告诉我是安徽的一个小城市,但是理性的推理则应该是在东北的某个地方。
  后来,我考到校址在合肥的中国科技大学的时候,走在合肥街头也会胡思乱想:也许我可以在合肥的人群里一下子发现董月香女士的身影呢,想着想着,就是一阵自嘲的惊喜了。
  其实,还是不见的好吧,想来,她也应该是一个小孩子的妈妈了。

我总结的中国特色【消极的一面】

2011年5月8日星期日

  1,经济基本不发达,且高度不均衡。穷人太穷,甚至无法保障基本尊严

  2,国民平均素质极为低下,距离发达国家国民甚远
 
  3,封建官僚主义,官本位思想长期存在,在可预见的将来无法消除或中和。当官几乎是成功的唯一标志
  4,大多穷人一旦当家做主,就立刻变了一副面孔,所谓“人一阔脸就变”的现象广泛存在。这也使得收买一个人成本太低,不管是西方毕业回来的还是本土成长起来的,只要拉他入利益共同体,屁股马上转向
  
  5,思想唯一性,异质思维难以出现和培育。基础教育基本是奴化教育,高等教育基本是工具培训
  
  6,除了国家的一把手,其它各级官员都没有把事情做好的内心动力,目标严重分歧,但是却不明确表达
    
  7,喜欢面向过去,实质保守,而不是面向未来
 
  8,没有就事论事和实事求是的传统,动机论盛行

危险品运输事故的应急管理

2011年5月8日星期日
  现代社会之所以演变成为风险社会有多个原因,其中,各国、各地、各行业之间的频繁交流是使得整个社会大系统变得脆弱的重要理由,一遇到大规模的突发事件就会涉及到多个领域和区域,应对的难度自然比单独在一个地区处理一类孤立事件更加困难,而且这种频度在未来只有更高而很难降低,事实上,我国即便在SARS期间,物流总量依然是个很巨大的数字。
  不同区域间经有交通网络的物资交流中,有一类是有毒有害易腐蚀易传染的物资,或者,我们笼统地把它称为危险品,它本身如果管理不善就会对环境造成极大危害,更不要说在途的危险品,会给沿途环境带来更大的风险。
  究竟谁应该作为处置危险品的主体?在之前一直是一个问题,权属主体?还是运输主体?或者,是途经的地区政府机构为主体?《突发事件应对法》的颁布使得这一问题获得了解决,凡是这类事件,处理主体由法律规定为“属地管理”,也就是说,事情发生在哪里,哪里的政府机构就是管理的第一责任主体。
  这一规定使得危险品运输途中的应急应对有了明确的责任归属,事实上,这样做促进反应时间尽可能地提前了,而且,因为受影响最大的也是事件的发生地,他们有泰山压顶的紧迫感。
 
  但是,这并不是说危险品的归属者和运输者就没有义务协同属地进行应对,他们由于对于危险品属性和危害的认知更加明晰,应该通过通信系统或者其他信息传递系统在事故发生的第一时间通报事件发生地。
  当然,成了多个主体之间畅通的联络之外,利用技术手段对车载危险品进行名称属性的识别,中和或进行无害化处理的相应材料的准备、筹集与运达,都应该提到议事日程上来。事实上,已经有了RFID、条形码、GPS等系统支持满足这些特殊的需求。
  广义的危险品除了易燃、易爆、腐蚀性的化学品之外,还包括动物等活物,如果在途运输期间出现疫病流行,或者因为各种各样的缘故滞留在途中,同样可能对环境造成极大的影响,对于这类物品运输过程的管理,需要提供科学合理的隔离措施,以及清理、掩埋等处置地点,以使事件影响减到最小范围。
  
  根据现代应急管理的基本理念和理论,应对事件的第一要义在于了解事件发生的机理,以及事件发生后产生的影响和后续的次生灾害或演化事件,因此,危险品归属何种类型,其负面影响主要集中在哪些方面,什么物资可以中和其毒性以及是否具有可获取性和可达性,运输过程中出现事故之后,主要的扩展方式是什么,以及事件的出现可能造成的其他类型事件,如钴60的放射性可能会造成周边居民患上白血病等放射性疾病。而这些内容都应该放入数据库,并在事故出现后为属地获知,根据已有数据进行应急管理,方能做到有的放矢,及时高效。

研究生论文致谢模板1——悼词版

2011年5月8日星期日
在写完论文的最后一个字的时候,我的导师——XXX教授——的形象再度浮上我的记忆。
 
是您,把我从不知道什么是研究的深渊里拉上了岸;
是您,把我从懵懂的少年培养成一把胡子的成年人;
是您,让我由不知道怎么写论文变成一个论文高手;
是您,把我由不知道项目为何物变成同时从事九个项目不带皱眉头的;
同样是您,把我从不会评审别人的论文到想毙谁毙谁,理由还滴水不漏;
当然还是您,使我成为对国内科学界了如指掌的新生代科学家候选人。
 
XXX教授,真的是您,改变了我坎坷的一生;

XXX教授,真的是您,改变了我生活的轨迹;
XXX教授,不是别人,对我鞭策了又加鼓励;
XXX教授,怎是他人,让我度过多个不眠夜。
 
可以说,没有您就没有这篇论文
可以说,没有您就没有我的顺利毕业
可以说,没有您我还不知道在哪里瞎踅摸
 
您,一生光明磊落
您,从来一丝不苟
您,一直谆谆教诲
您,要求无比严格
 
只有您,才是我心中的明灯
只有您,照亮我黑暗的夜空
只有您,让我一生永志不忘
 
仅用此论文后的短短篇幅表达我的感激之情。
 
X老师,您一路保重!徒儿我在此祝福您了!

毛泽东孙子也去俺老家水泊梁山了

2011年5月8日星期日
  著名的领袖孙子毛新宇日前到访俺老家,登临水泊梁山,他其间频频比较梁山起义及中共打江山过程,并大发感慨,称登梁山使他对“爷爷领导的中国革命有了更深刻理解”,“我们一定要向爷爷学习”,“中国革命必须先在农村建立根据地”。

  时在4月28日。毛新宇目前就职于解放军军科院,任少将副部长、全国政协委员。

  他驾临梁山时,景区人员装扮成“梁山108将”迎接他,并聘他为“梁山发展顾问”。

  据称,毛泽东曾于1919年游览梁山,《水浒传》是毛泽东最喜爱书籍之一。

孔子终其一生,只有一部学术专著

2011年5月8日星期日
  孔子明显不如俺,俺还有三部呢,而且,科学网上博客最后都要一一成书,到时候全集得有1000万字呢,嘻嘻。
 
  孔子其实是个编辑,喜欢编书,著书倒不多,只有一部《春秋》。可见写本专著还是很难的,很多人一辈子就编几本就不错了,孔子活了70多岁,算是专业知识分子了,可是,著作也只有一部。
 
  据说,他老人家这一部书出来,让“乱臣贼子惧”,不知夸张了多少?
 
  对了,《论语》只能算是孔子口述实录的著作,版权归学生们所有。

孔子是删帖的鼻祖

2011年5月8日星期日
  如果要论删帖,孔子怕是各位版主的祖宗。
 
  且不说他在整理《诗经》的时候就开始抛弃了很多他老人家认为不好的帖子,在整理《尚书》的时候他又把删帖的能力发挥到极致。
 
  《尚书》相传有3000多篇,孔老二拿来一看,不合上级要求,结果删成了100篇,但是传来传去,《今文尚书》里面只剩下28篇。

中国科大和其他科技大学的区别

2011年5月8日星期日
  当九州到处冒出科技大学的时候,据说中国科大很是不满。
  最后的结果好像是其他大学全部只叫“科技大学”,但是,中国科大叫“科学技术大学”。
 
  后来,招生的人再被考生家长问到这个问题,就恶狠狠地说:
  从字面上就能感受到我们和其他科技大学的不同,我们多了两个字“学术”,其他科技大学没有“学术”。
 
  听了这个故事,我都呆住了。这个,这个,似乎有点猛!

我们在应急管理研究上的一些工作6

2011年5月8日星期日

 我把我们在应急管理中做的研究工作分为两个大的部分,我把它们叫做“四个盘子八个碗”。

  四个盘子里的东西是主菜,之前介绍的主要就是那些工作,接下来将主要介绍八个碗的配菜。
 
  2,我们提出了现代应急体制的功能结构
 
  我知道,应急管理必然是自然科学和人文社会科学混杂的一门学科,而且,在我国,如果单说应急管理本身,而不把之前的地震、水灾、生产事故等的应对加进来,则人文社会科学的学者先闻到了国家要开始重视应急管理的先兆,并且迅速展开了一些初步研究。
  也所以,国家在人文社会科学学者的推动下,提出了要建设一案三制的构想,而不是先从事件的内在机理入手开始研究。
 
  考虑到我们自己本身的学科背景,在选择最初的切入方向时我们也有意选择了技术性较强的一个点。
  但是,我们从来没有想过要避开人文社会科学这个角度,事实上,我一直子在试图挑选一个能够融进更多逻辑性的入口从这一领域向那一领域跨入。
 
  我们最后选择了“体制设计模式”,从一般理想上说,体制是一群人,他们按照规定的任务和程序展开自己的工作。更加通俗些就是,一些领国家工资的人,要做点国家赋予的事情,他们就是体制的主干组成部分。我刚刚完成了一篇博文,说到分解的三个模式,包括从组成维,时间维和功能维,而恰恰我们从体制入手研究的这篇文章,就是从功能维出发的。因为组成维是国家的事情,究竟应急体制由那些机构那些部门哪些人员组成,这必然是国家第一时间就会考虑的事情。
  但是,糟糕的是,国家没有想过人员齐全了,他们应该干什么。
 
  我在培训多个省市区的应急办人员时,他们问我的一句话就是“陈老师,我们应该干什么?”其实,下一句话就是,“才能在其他部门面前展示我们的存在。”当然,这句话是隐含的,但是又是很明显的。我把这样的欲望叫做“行政冲动”。
 
  在对于功能性体制设计的研究中,我们做的就是一个完善完整完美的应急体制可以具备哪些功能,我们把整个功能体制分为四个大的系统,十个小的子系统,比如,责任系统,下面就有行政责任子系统,社会责任子系统(这个又可细分为组织化的和非组织化的2块)两个组成部分,其他系统都各有各的细分方法。
 
  但是,有了功能,还要将机构和功能进行对应,这样的对应按照函数的基本形式,可以有一一映射,单射和满射三种,可以将其的对应关系和调用流程进行进一步的设计,这也是我们在一次英国会议上和那里的人文社会科学的学者探讨的内容。如果再将时间维引入,则会形成一个复杂网络,不过尽管看上去形式复杂,却是一根线就可以把它们全拎在手里。
 
  如果说,我们应急管理有八个配菜的话,这应该算得一个。

俺蒸馒头的能力与日俱增

2011年5月8日星期日
  俺,从小学2年级开始做饭,当然,第一次做糊了
 
  俺,到了读博士的时候,最大的兴趣只要就是在厨房里和众多的博士候选人一起探讨怎么炒菜才更好吃
 
  俺,经常自己炒菜
 
  现在,俺开始蒸馒头了,从发面到醒面,从揉馒头到上锅蒸,流水线全部拿下。最后出锅的馒头一个一个白白胖胖,真是让人食欲大增。
 
  下一步,俺们是不是该申请去种小麦去了?