昨夜我变成了一个哭闹的孩子

2014年10月6日

昨夜,我因为想你,变成了一个哭闹的孩子。我总是想起我们一起玩耍的快乐时光……趁着你爬上滑梯的间隙,我赶快跑掉,藏起来让你找不到;

路过花园小马路的时候,夸张地向左右眺望……说:这边有车子吗?……那边有车子吗?逗得你一边模仿一边哈哈大笑!

每天逗你过瘾地哭一场!嘿嘿……

狡猾地互相把对方关门外……呵呵

总之你笑的时候比较可爱一些……

另外别忘记怎么算 99……9 * 999……9 以及对数、幂、以及手工开方等等……

牛顿比我们古老近400年……咱们的(文明)比牛老师进化了400年……所以他老人家都懂的东西,您不懂合适吗?!Embarassed

从一个小孩子到能读懂《几何原本》到底需要多少年呀?!……我多想你能一口吃成个大胖子呀?!……这个别人还帮不了,好多东西等你“吃”呀……快快吃快快成长吧!!

而且,有关“人从哪里来”的问题,咱们是不是已经继续(进化论中)到了《育儿》这一课了……?!

这些可都是好书哦,与其在一生中错过,不如现在就和它们亲密一下吧!Laughing

http://xys.ss156.net/xys/ebooks/others/science/naked_ape/ape3.txt

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昨夜我还是个哭闹的孩子……

今天见到明亮的太阳,我似乎获得了平静和观察力。

 

正午,太阳在正上方照耀着。一个历经人间
冷暖的灵魂,远离了噪音,带着一点庸懒,获得
一种静观:人是过客,……

精神、文化、知识不朽。

 

人生彻底失败指南-之一(吸毒,抓老爹来殉葬)

2014年9月17日

儿子四五岁时,偶尔寄住郊区外婆家,周末我有些时间打发在那个城郊结合地带。住郊区最大的好处是,房前屋后的空地可以种菜。那是我的一个兴趣。有一天,我突然被菜地旁边一面高墙里的巨大哀嚎声吓了一跳。我才知道,那里是一个强制戒毒所。

很惭愧,我又增添了一份去菜地的不大阳光的兴趣。其实,与其说是兴趣,倒不如说是好奇。

一天,一位头发花白者步出铁门,摇晃几步跌倒在菜地边的路上。我赶紧跑过去,扶起骨骼有些硌人的老人。歇息稍许,了解到,老人是市里一名退休教师,儿子在墙里面,已经是N进宫。老人有一句话对我冲击很大,“生养这个孽种三十多年,就高兴两天,出生那天,结婚那天,其余,是操劳,是伤心,是祸害。”看着老人那令人信服的眼睛,我几乎得出一个人生真谛:只要不吸毒,男人活在世上再没有什么大不了的。我三十不到,还没观世界,已经有了这个世界观。看着儿子渐渐接近我的身高,有一天,我突然决定把抽了20年的烟戒了。烟草与毒品隔得远,我仍然觉得它们隐藏着关联。

爱儿子,是一个男人最不可切割的人格成分。

新浪微博有一个粉丝超过2300万的大V,他关注的却只有寥寥7人。这恐怕是新浪微博到目前为止被关注与关注二者数量差最大的一个。这7人中,6个团体账号,是个人的只有1个,他的名字是——房祖名。

你一定已经猜到,微博的主人是成龙。

爱有千万里,尽在不言中。

可是,做儿子的房祖名在乎吗?感知吗?理解吗?珍惜吗?感恩吗?我说不好。按道理,31岁的男人,已经而立,少有不惑,应知天高地厚,冷暖炎凉;可是,当儿子在老子赠送的北京顶级豪宅中乌烟瘴气、一地鸡巴毛时,我以为他已用行动做了回答。

事发当日,正在伦敦为电影《十二生肖》宣传的成龙,“愤怒”“震惊”。匆匆赶回北京,发布博文,自己“很羞愧”“很心痛”,母亲“更是心碎”,“身为你的父亲,我愿意与你共同面对未来之路。”

未来将会是一条什么样的路?

不说不可避免的牢狱之灾,单说戒毒。如果让我讲句科学层级的真话,那就是:毒品是无法彻底戒除的。没有百分之一,没有万分之一。“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”,不是一句空话。香港有个以扶持“回头是岸者”为教义的基督教组织,教友以出狱、戒毒人员为主。里面有个牧师,年轻时是个戒毒成功者,后来入了神学院,中年后转入台湾传教。三十多年过去,在台北的医院因癌症过世。临终告解,问他还有什么心愿?老牧师竟幽幽说:“好想来一管。”令人不寒而栗。

据说,财富、尊严、存活期,吸毒者存在着一个数学换算。资金充裕,可以一直抽下去,靠交替品种和间歇性戒断保持快感,作为隐秘的爱好,继续过体面生活;一旦千金散尽,再尊贵的人物,流落到穷困潦倒的瘾君子圈里,行尸走肉,大概一两年内就销声匿迹,尸骨无存。

成龙应该具有这些常识。可是,他是父亲。心碎后,只有用眼泪在暗夜里粘起来。然后……

没有然后。富可敌国又怎么样?心尖上的针,永远在着。

眼泪渐渐流干,性灵渐渐风干。再辉煌的男人,跌了这一跤,苦不堪言,深陷冰窟,生不如死。

李双江如是。张国立如是。

今天,成龙如是。

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以上转自加拿大一号站;
我写的都传不上来,考虑换个香港的服务器吧,能均衡北美和中国大陆(网速能兼顾北美和中国大陆的CAP,不用部署分布式的站点)。

考试到底有多重要?

2014年7月25日

小保尔,你知道吗?国内现在高考招生期间,人们又再热烈地议论高考呢!

你知道考试对人类有多么重要吗?!


人类因为要应对文明和发展的大挑战,又必须要建立伟大的社会组织或者国家,而有效管理庞大国家的办法一直是一个难题,直到中国在轴心时代思想基础上发明出的制度创新——科举制。


科 举制以人的学习能力、知识水平、行政能力作为考核的根本,用公平、透明、公开的方式提供给所有人机会,而不受出身背景或血缘关系的限制,从社会各阶层的人 才中选拔出优秀能干的人,并凭考核结果分享政治权力,另外通过政府考试的方式统一官方意识形态,以保障所录取的人才对政权的忠诚。这样的选拔和考核制度, 可以保证选出的人才既有全面能力,能服务百姓,又能效忠政权。由文官管理武官,保障政权不受挑战。从思想意识形态上,士大夫既效忠皇权政统,又忠诚于儒家 道统。既为百姓,又为皇权,兼为个人实现理想抱负,养家荫子。这几乎是一个完美的制度尝试,起源于两汉时的荐贤尝试,经过几百年的实践后,到隋朝正式确立 成为制度,为此后在一两千年管理中国这个庞大的帝国,提供了最坚实的保障。这也为中国从汉后的四百年战乱中重新崛起提供了基础,也让东西方在汉朝和罗马帝 国衰落后的命运截然不同。从公元500年到公元1770年左右,中国领先西方大概一千二百年,科举制这一创新正是助跑中国领先的最重要原因之一。这一制度 的确立使得中国在大体上解决了作为庞大帝国的行政问题,保障了长期的和平环境,形成了大规模的贸易市场,促进了技术交换和广泛应用,发展了文化,也拥有了 应对饥饿、瘟疫、外族侵略的能力,让中国在之后一千多年里领先于世界上几乎任何其他国家。甚至到工业文明,大英帝国开始建立的时候,也借鉴了中国的文官制 度,建立了自己的文官系统。今天无论是美国的军队,还是其他凡是采用文官系统的政府或是非政府组织都多少受到了中国科举制度的影响。

科 举制度虽然在极大程度上解决了帝国的政权问题,但它的核心缺点是皇帝这个最高领袖的选择。文官系统的发明,根本目的是为了延续帝国统治。但是皇帝必须以血 缘传承。如果皇帝能力优秀,整个帝国的力量就可以充分发挥出来,这一点无论是在文景两帝,还是汉武帝,唐太宗,宋太祖这些时代,都被一再证明。但是血缘无 法保障能力,无法保障皇位不会传给无能子嗣,因此就无法避免出现弱君、昏君。在他们掌权时,政权也不可避免地走向内斗、腐败。不稳定的皇权传承影响着朝代 的兴衰。但是无论一个朝代如何在管理细节上创新,都保持了科举制这一基本的政治制度。这一制度从汉、唐起影响中国政治,直到今天。

轴 心革命时代的另外一个重大的遗产是思想的多样性,在中国有百家争鸣的不同理念,在希腊亚里士多德所关心的问题从科学到玄学、法律、政权、法律、到逻辑,演 说非常广泛多样。思想多样性的出现,尤其是其中理性的一支指出了思想的另外一个重要轨迹。思想不仅仅是建立公平社会和政权、安慰灵魂的手段,从希腊的“为 知识而知识”开始,思想本身成为人追求的目的。人类在思想上的进步逐渐发展出近代的科学,从此开始真正主宰世界。这一支理性的思想为人类发展指出了另外一 条了不起的方向。
见以前的博客:《数学滚出高考—-数学滚了,高考还剩啥?》
http://xysblogs.org/baoer/archives/10522

清闲最无价

2014年7月20日

清闲最无价,隐向山林罢。

邻舍四五家,种几亩田禾稼;

葫芦接茅檐,受用无冬夏,

自在有谁家?出门去随处安插,

松荫石畔,茅蒿草榻。

枣杏盈山谷,桃李绕周匝。

稚子提壶酒,山妻戏藤花。

野调歌论不得板眼错打,信口诗哪管它字韵讹差。

菜畦儿紧靠葡萄架,棉花地边接上伏瓜。

到春来,芳草不必远寻踏;

到夏来,涧溪水涨震山峡;

到秋天,蝉声不住闹喳喳;

到冬来,梅雪逍遥把酒喝。

说不迭你请我来我请他,啦不尽阴阴晴晴樵夫话。

石底摸螃蟹,山窝扑蚂蚱,钓的鱼儿四指大。

面里拖,油里炸,客来有啥咱吃啥。

不必东罗嗦、西刮锸,随时待承莫矜夸。

养一群花凤鸡,叽叽嘎嘎。

喂两只看家犬,汪汪嚓嚓;

短途车不住的滚滚楞楞,琴棋悠扬响乒乓。

李杜诗千首,圣贤书半榻。

四时无烦恼,逐日笑哈哈。

后代儿孙咱不挂,世态炎凉亦任它。

不管朝廷有多大,不犯王法咱不怕他。

山穷尽有无限乐,不是神仙是什么


九个思想实验

2014年7月6日

很多时候,把难懂的哲学命题编成一个小故事,是解释它们的好办法。以下是9个著名的蛋疼的哲思。

【1. 囚徒困境】

这个经典的思想实验说的是一个犯罪嫌疑人(外国的)所面对的困难抉择:保持沉默,或者如实招来。难点是,嫌犯不知道同伙会怎么选择。

这里是一个精简版的「囚徒困境」,摘自于《斯坦福哲学大百科全书》:

Tanya 和 Cinque 因为抢劫希伯尼亚储蓄银行而被捕,被分开囚禁在不同的牢房。比起同伙,他们都更担心自己的自由。一个聪明的审讯官给了两人这样的条件:「你可以选择沉默或 者招供。如果你招了,但是你的同伙没有,我会放弃对你的所有指控,然后用你的证词指控你的同伙。但是,如果你的同伙招供了,但是你没有,那么他们就可以被 放走,就轮到你倒霉了。如果你们两个都招了,那么我会质控所有人,但我可以考虑给你们假释。如果你们都保持沉默,我就会以非法持枪罪起诉你们。如果你想 招,就在明天早上我回来之前,给狱警留个话。

这个思想实验告诉我们,在没有得到充分信息,和面对自身利益驱使的情况下,我们很难做出有利于所有人的正确选择。这种困境在于,对于所有的囚犯自己来说,招供比沉默有利——但事实上最优的选择是全都保持沉默。

这种情况在「国际合作」(包括禁止核武器),和我们和外星生命沟通(比如,无视星际间文明互相合作的有利的因素,一定要比它们先放出大招灭了对方才是上策)中比比皆是,

【2. 神经学家 Mary 没见过颜色】

这 个问题也被称作「逆反光谱(Inverted spectrum)问题」,或者「知识论证问题( Knowledge Argument)」。这个思想实验的含义是对于「从纯物理角度解释宇宙的观点」的批判,包括「智力活动也是物理过程」的观点。这个实验揭示了「非物理属 性」的存在——并且我们可获得的知识——只能从通过意识活动的经验获得。

Frank Jackson 这样解释这个实验的观点:

Mary 是一个天才的精神学家,但因为某种原因,她从小被关在一个黑白的屋子里,通过一个黑白电视机观察整个世界。她的研究领域集中在视觉感知,我们假设,她研究 的是关于我们如何看见熟透的西红柿、天空,与视网膜能接收到的光的波长的关系,和「红色」、「蓝色」等词汇通过肺部气息,读出「天空是蓝色」的这句话(换 句话说,Mary 只知道颜色和波长和词汇的关系。),那么当 Mary 被释放,从黑白世界来到真实世界的时候,或者给她一台彩色电视机的时空,她能学到新的知识吗?

换而言之,Mary 懂的所有关于色彩物理知识,但除了一件:她从来没有体验过彩色的世界。她对于色彩的第一次体验,是她从来无法预见的;书本上的知识和真实世界的体验有着巨大的差异。

这 个思想实验告诉我们,比起客观的科学观察,我们能体验到的总是更要丰富,包括意识本身。它从本质上告诉我们,我们不可能知道我们不知道的东西,这个实验也 给我们带来了对于未来的希望;我们应该想办法拓展我们的感知能力和意识水平,我们就能开辟新的心理学和主观探索的新途径。

【3. 盒子里的「迦铳」】

这也被成为「私语悖论」,而且和上一则实验有点像。在哲学家 Wittgenstein 提出的这样一个思想实验里,挑战了我们对于用语言表述的能力的看法。

在 这个实验中,Wittgenstein 让我们想象这样一组人,每个人都有一个盒子,盒子里装着一种叫做「迦铳」的东西。他们不许互相看对方盒子里的东西。因为每个人盒子里的东西都不一样,他们 都被要求描述一下他们各自的「迦铳」。于是 Wittgenstein 说,随后发生的表述过程,无法成为「语言游戏(语言的过程)」的一部分,虽然他们不断描述着盒子里的东西,但对于「迦铳」这个词的理解,止步于「那个在他 盒子里的东西」这个层面上。

干嘛要提出这样一个烦人的思想实验呢?这个实验的意义在于,我们的思想意识,就好比那个「迦铳」,我们永远不可能明确知道其他人的想法,其他人到底在说什么,或者其他人思考问题的不同视角。

【4. 中文房间】

哲学家 John Searle 让我们设想这样一个场景,一个只懂英语的人,他坐在房间里,回答外面的人用中文提的问题,但是房里的人有一本问题与答案对照的手册,这样就可以让外面的人误以为屋里的人懂中文(但实际上完全不是)

这 个悖论在于,他揭示了一个事实:就算计算机技术无比先进,看·上·去已经能用语言自然与人交流,但是它们仍然无法真·正·懂·得语言本身。这是因为从本质 上说,计算机永远只是被限定在「操作字符」上。「中文房间悖论」出名就在于,它彻底干掉了「图灵论证」的可靠性,并且简洁地阐述了人工智能所能达到的极 限,包括机器学习,和潜在的人工智能的可能性。

Searle 的看法是对的,即有没有可能出现一种看上去和人类一样具有意识的人工智能?这不太可能,因为 AI 最多只能做到不懂装懂。所以,我们面对周遭这些「聪明的高科技」的时候,必须非常小心。

【5. 体验机】

哲学家 Robert Nozick 的「体验机」暗示的是一个「享乐版」的黑客帝国的世界。在这本1974年出版的《无政府主义,国家和乌托邦》里写道:

假 设有这样一台「体验机」,能给你任何你想要的体验。了不起的神经科学可以模拟你的任何大脑活动,所以,你可能真以为自己正在谱写名篇、和华莱士谈笑风生, 或者正在在刷无聊图。其实你只是浮在一个水箱里,脑后插着电路管线。你会不会一辈子就这样,预先写好自己一生的剧本?当然,你不会知道自己只是一缸腌菜, 真以为自己正飞黄腾达……你会插上管子么?

在这里,基本的观点是我们或许应该插上管子,做一缸腌菜。因为我们身处这个宇宙没有任何明确的目 的,而且时常被无意义的环境包围着,苦难和折磨,我们没有理由拒绝本质上要更好的选择——哪怕那是人造的。但是作为一个人的「尊严」 呢? 和什么是对「真实」的定义? Nozick 的思想实验也许很容易被一笑了之,但它确实困扰了哲学家们好几十年。

【6. 电车难题】

这是伦理学家的问题——你要觉得痛苦,那就怪著名的哲学家 Philippa Foot 提出了它。这个实验有很多变体,但最早是出现在 Foot 1967 年发表的论文《堕胎问题和教条双重影响》中。

假设你在一个铁轨变道闸的控制杆前,远处有一辆失控的火车冲来。铁轨在你这里一分为二,一边有5个人,一边有1个人。如果你什么都不做,火车撞死5个人,但如果你选择变道,撞死一个人,你怎么选。

电车难题

对于功利主义者来说,杀掉那一个人情有可原。而康德学派则认为人不能作为利益的代价,道德的判断不是根据结果,而是动机,他们会提出你不能把那1个人作为另外5个人获救的的代价。所以,你应该什么都不做。

在这个思想实验的另外一个版本里,没有分叉路,而是多了一个围观的超级大胖子,这个喜欢看煎蛋的胖子的死可以完全挡住火车而救下这5个人,所以,你会不会把胖子推倒铁轨上?

这个思想实验揭示了道德判断的复杂性,在杀一个人和看着一群人死之间做抉择——一个永远胶着在我们的法律、行为、科学研究、政治和战争之中的道德问题。「正义」和「邪恶」永远不是听上去的那么简单。

小编注:我们还可以这样做实验,如果铁轨上的那一个人是你,你会不会为了救自己而选择杀死另外5个人。

【7. 小便池里的蜘蛛】

这 个问题让人联想到柏拉图的「洞穴理论」,同样是一个经典的思想实验。由 Thomas Nagel 在她的小说《生、死,和生命的意义》中提出,它讨论了关于生命的无意义和荒谬。他在普林斯顿大学教书的时候,在男厕所的小便池里看到一只蜘蛛,于是获得灵 感。看上去蜘蛛过的很悲惨,时不时被尿一身,而且「它看上去也不喜欢这样的生活。」他接着说到:

渐渐的,我和它的邂逅让我觉得过意不去。当然,这可能是它的天性使然,但是因为周遭光滑的绝壁,它哪儿也去不成,而且它也说不出想去哪儿……所以,当这个学期结束的那天,我扯了一截手纸,垂下来靠近它。它的腿搭上了末端,接着我把它拎了起来,放在了地板上。

它默默地待在那儿一动不动。我用手纸戳了它几下,还是没有动静……我走了,但是2小时以后,我回到厕所,它还在那里没有移动。

第二天依然这样,它的腿已经卷曲,就和死掉的蜘蛛一个样。它的尸体就这样在那里待了一个礼拜,然后被清洁工扫走。

Nagel 因为感情的共鸣,认为蜘蛛应该过的更好——甚至享受人生——离开那个便池。但是结果却恰恰相反,他害死了蜘蛛。

【8. 替换悖论】

在 这个思想实验中,我们来到一个人类不好肉味的世界。在这样的世界里,没有任何一种动物被当做家畜饲养。于是世界上的牛、猪、羊、鸡的数量锐减。就如 Virginia Woolf 所写的:「关于素食主义的争论远比人道主义来得激烈。猪将会有强烈的渴求把自己做成培根。 如果地球上都是犹太人,那么猪就灭绝了。」

沿着这个逻辑,会导出一些诡异矛盾的结论。比如,是不是有20亿人的穷苦世界要比10亿人的富余社会来的好。如果不是,那么为什么不消灭另外10亿人呢?为什么我们继续过着苦日子而不去做这样的事情呢?

【9. 回到原点】

这 则思想实验,是我成为 John Rawls 死忠的理由。他让我们幻想在一个世界里,我们对自己的生活一无所知——活在「无知的面纱」后面,我们对现在的政治系统和法律一无所知。更不懂什么心理学、 经济学、生物学和其他科学知识。但对于这样一群处于原始状态的人,我们问他们,让人们从一大串各种社会制度中选择一个最适合他们的,公平的制度,而不告诉 他们任何关于私利和现实世界的信息。

所以,假设你不知道自己在选择这样的制度之后,会成为什么样的人回到现实世界,比如,你是一个活在印度乡下的穷人?一个挪威的中产阶级?或者一个残疾人,一个百万富翁?(或者另外一种生物?)

根据 Rawls 的说法,我们将选择保证基本公平的权利和义务,保障财产和自由以及平等的公民权的制度,而且追求覆盖最大范围的福祉。而且他认为,我们肯定会选择一个保障公平教育权利和平等工作权利的社会制度。

 

上帝到底有没有那话儿?

2014年7月4日

上帝到底有没有那话儿?

 

圣经上说:上帝按照自己的样子创造了人类。又说,上帝是唯一的和永生地。

青春期的时候刚好阅读了但丁的《神曲》于是就不断地寻思这个问题(挥之不去):上帝到底有没有那话儿呢(俗称JJ,或鸡巴–这个词儿小孩子不要用哦!)?

如果上帝没有那话儿?那他(她/它)怎么才能按照自己的样子创造人类(的那话儿)了呢?

如果上帝有那话儿,那么上帝的那话儿到底有啥用处呢?而且并没有另外一个女上帝(上帝是唯一的啊!),不但如此,上帝也不需要繁衍啊(上帝是永生地呀!)。如果上帝有那话儿?难道是为了自己……?!写到这不敢顺着这个思路继续想和继续写了。

上面的问题就象这个问题一样:“世界上是先有鸡(后生了蛋)呢?还是先有蛋(后孵出鸡)的呢?”想得越多就越多问题,就越多迷惑……
所以就不敢继续想,想,也想不深入(下去)了……。

难道圣经是胡说八道?

是古人编出来骗教徒和后人的。

靠编故事吸引大众的眼球(和耳膜)。

 

作为自由派也可以是无神论者,我并不信仰宗教和马列等主义。其实无神论也是其他名家的观点,马克思也是抄袭过来的,所以无神论不等于马列。不过对于基督教里的博爱思想和佛教里的淡泊名利主张,我还是支持的,只是我不接受宗教本身。我敢质疑耶教,不唯上不唯书只唯实。将来中国民主化之后也应该是信仰自由的,绝对不能把基督教或儒教或佛教搞成国教地位,否则又会是新一轮动物庄园的循环。

 

圣经说:信上帝者进天堂,不信上帝者下地狱。又说,上帝是宽厚仁慈的。那既然上帝是宽厚仁慈的,为何那么小心眼,对于不信他的人打击报复让他们倒霉?为何只赐福于相信他的人?这种区别对待的行为,是不是和宽厚仁慈矛盾了?
    
圣经和赞美诗的内容,满篇都是如何取悦主,如何作主的奴(奴才或奴隶),如何让主高兴,这是宽厚仁慈吗?还是一个暴虐的爱好虚荣的专制统治者的形象?圣经不是在提倡顺我者昌逆我者亡吗?
    
上帝如果是一个喜爱整天被赞美被歌颂被教徒全心侍奉的家伙(不是人不能用人?),哪里还有什么宽厚仁慈可言?要是真的仁慈,就应该赐福于所有人,教徒和非教徒。不是说全人类都是上帝创造的吗?所有人都是上帝的子孙吗?那为何不一起保佑呢?
   
上帝难道真和专制者差不多?卡扎菲有一句名言:凡是不热爱我的人都该去死!

谨为记……

因为看到了小宝的QQ签名,签上了:“我赞美上帝……”

你赞美上帝的哪里呢?

身体?

包括那话儿吗?

你赞美上帝的什么特征?

悲悯?

宽容?

肌肉健壮?

跑得比刘翔还快?

性功能能力强?

超过赵本山?

加吃过蚁力神以后的赵本山+赵忠祥?

……

不理解

一个全面的、“人格化”以后的上帝……

真的比阿诺*+李小龙+美国队长+蝙蝠侠+佐罗……  还吸引你吗?

真想有机会问问你……

 

今年咱们《变形金刚》的电影(今年是变形金刚4了)也不用看了吧……?

 

咱去教堂看《会变型号(不知道尺码)的上帝》就足够了,替妈妈省电影票钱……


注:阿诺–阿诺德·施瓦辛格,他演过希腊的巨神:大力神(Heracles)


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好吧,我承认吧!

上帝已经在争夺爸爸在孩子心目中的地位了……

真让一个无神论的爸爸难以心态平和,我承认羡慕、嫉妒、恨了行了吧?!

爸爸只是凡人……

我只是想问这个问题:上帝有没有那话儿?

他(她/它)需要不需要吃饭?拉不拉屎放不放屁……

……

《存在》

多少人走着却困在原地
多少人活着却如同死去
多少人爱着却好似分离
多少人笑着却满含泪滴
谁知道我们该去向何处
谁明白生命已应该为何物
是否找个借口继续苟活
或是展翅高飞保持愤怒(愤怒的思考着)
我该如何存在

多少次荣耀却感觉屈辱
多少次狂喜却倍受痛楚
多少次幸福却心如刀绞
多少次灿烂却失魂落魄
谁知道我们该梦归何处
谁明白尊严已沦为何物
是否找个理由随波逐流
或是勇敢前行挣脱牢笼
我该如何存在

谁知道我们该去向何处
谁明白生命已变为何物
是否找个借口继续苟活
或是展翅高飞保持愤怒
谁知道我们该梦归何处
谁明白尊严已沦为何物
是否找个理由随波逐流
或是勇敢前行挣脱牢笼

我该如何存在

——–汪峰

 

 

存在(Existence),又译为实在存有,是一个哲学概念,按照20世纪西方存在主义哲学家的定义,是具有难以改变,但能够改变的特性。而相对于存在的不存在(虚无)则是具有难以控制,但能够控制的特性。而两者的界别存在于(无限线)的正反面上。但此界别中的正反面本不存在,故分辨的方向只在乎于其外延对该物的影响。

贝克莱认为,无法被感知的事物(包括被感知),就无法证明其存在,故“存在就是被感知”。

黑格尔认为,存在不过是绝对理念的一个最简单的规定;存在主义所说的“存在”,实质上仅仅是个人的主观存在。

存在乃是一切存在者的共性。存在的逻辑属性:主动变化的单位个体

存在可以说是“可以被理解并形成概念”,以一个小婴儿为例,他刚出生,并不了解“书本”为何物,但是一但他长大后了解了“书本”为何物,那对他来 说,“书本”的概念已经形成,所以存在。所以“存在”是相对于个体的一种狭义概念。对我们来说,未来的科技是“不存在的”,但我们一旦理解,那“不存在” 将会被转变为“存在”,所以可以说我们的世界是无法定义“不存在”,因为我们如果把某项东西定义为“不存在”,那不存在便存在了。

基于意识研究的新进展,存在的概念,本质于人有的意识,难以感官确认,才关注存在。也就是说,人所以关注存在,并不在于存在,而在于自己作为意识的虚无。

 

http://baike.baidu.com/subview/47239/7008740.htm#viewPageContent

 

《有一位骄傲的少年》—-给儿子的诗

2014年1月25日

有一位骄傲的少年
坐在角落里
慢慢地品尝

他的微笑

再也没有人会来了

一位骄傲的少年
坐在角落里
他已消失
最后他的微笑也消失

一位骄傲的少年
坐在角落里
他不再相信眼泪
他不再相信奇迹
他只有一滴泪
(因为)他自己就是奇迹

一位骄傲的少年
坐在角落里
再也没有人会来了
是吗?

当然不!

只要不死,爸爸当然会回来
!!!
Please keep my word !

只不过在此之前……

咱们要耐心的做个游戏

游戏的规则是:

1、要快乐的积极地生活!

2、要拼命的学习和成长!

3、要爱音乐、爱数学、爱科学、爱妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷!

爱学校、大地和温哥华

爱加拿大爱地球和爱因斯坦普朗克和马斯洛……

爱牛顿三大定律达尔文道金斯爱阿西莫夫不爱伽罗华爱阿尔特西……

……

爱要使劲的爱(用不着《只爱一点点》……)

恨就轻轻的恨……

爸爸不死总会回来……

所以不用只有一位心上人

因为我们可以读书上网上学校做游戏……交些朋友玩一玩
音乐乐器围棋都是朋友……大海蓝天土地任凭驰骋
甚至飞翔……只要快快的学习和成长

你有能力一个筋斗就飞回中国
你相信吗?!
凌源的雪花和小猫
爷爷奶奶姥姥姥爷都会等着你……

每天都要成长啊!

!!!

Laughing

小保尔大怀睿大怀智和他的弟弟
你还会有朋友和女朋友

……

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前面的版权归方舟子,有删节
修改……未先知会见谅

 


数学滚了…科学还剩啥?

2013年11月8日

      近来有网友呼吁:“数学滚出高考”。甚至在某网站投票表决,有70%的网友同意这项提议:数学滚出高考。让我忍不住在想……数学、甚至科学就真的那么招国人恨吗?

 

    学习过数学史后,会有这样的感觉:数学的发展并不合逻辑,或者说,数学发展的实际情况与我们今日所学的数学教科书很不一致。我们今日中学所学的数学内容基本上属于17世纪微积分学以前的初等数学知识,而大学数学系学习的大部分内容则是17、18世纪的高等数学。 这些数学教材业已经过千锤百炼,是在科学性与教育要求相结合的原则指导下经过反复编写的,是将历史上的数学材料按照一定的逻辑结构和学习要求加以取舍编纂 的知识体系,这样就必然舍弃了许多数学概念和方法形成的实际背景、知识背景、演化历程以及导致其演化的各种因素,因此仅凭数学教材的学习,难以获得数学的 原貌和全景,同时忽视了那些被历史淘汰掉的但对现实科学或许有用的数学材料与方法,而弥补这方面不足的最好途径就是通过数学史的学习。

    在一般人看来,数学是一门枯燥无味的学科,因而很多人视其为畏途,从某种程度上说,这是由于我们的数学教科书教授的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容,如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来,这样便可以激发学生的学习兴趣,也有助于学生对数学概念、方法和原理的理解与认识的深化。

    科学史(包括数学史)一门文理交叉学科,从今天的教育现状来看,文科与理科的鸿沟导致我们的教育所培养的人才已经越来越不能适应当今自然科学与社会科学高度渗透的现代化社会,正是由于科学史的学科交叉性 才可显示其在沟通文理科方面的作用。通过数学史学习,可以使数学系的学生在接受数学专业训练的同时,获得人文科学方面的修养,文科或其它专业的学生通过数 学史的学习可以了解数学概貌,获得数理方面的修养。而历史上数学家的业绩与品德也会在青少年的人格培养上发挥十分重要的作用。

    中国数学有着悠久的历史,14世纪以前一直是世界上数学最为发达的国家,出现过许多杰出数学家,取得了很多辉煌成就,其源远流长的以计算为中心、具有程序性和机械性的算法化 数学模式与古希腊的以几何定理的演绎推理为特征的公理化数学模式相辉映,交替影响世界数学的发展。由于各种复杂的原因,16世纪以后中国变为数学入超国, 经历了漫长而艰难的发展历程才渐渐汇入现代数学的潮流。由于教育上的失误,致使接受现代数学文明熏陶的我们,往往数典忘祖,对祖国的传统科学一无所知。数 学史可以使学生了解中国古代数学的辉煌成就,了解中国近代数学落后的原因,中国现代数学研究的现状以及与发达国家数学的差距。

数学滚了……恐怕科学也得跟着滚。

不过滚一圈也好,科学滚出国门,我们继续做天朝大国(梦)。

啥时睡饱睡足了……再让世界文明来敲门。船尖利炮(1)?!

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注1:

船坚炮利:

http://baike.baidu.com/link?url=HskuiU68h_xq1Gsb8rn3yNLwgsta5IxNQ0QkUoNs1fcZqCjw3IHQ8SkaAMQJrzbo

“和谐拯救危机”?大嘴拯救佛教!

2013年10月7日

受不了了,我要疯……

“净空老法师”这篇文字,既不“净”,也不“空”;

小宝奶奶天天听,天天念……

用了太多“绝对”,牛皮吹到天外……

实在受不了,找来文字稿,大家“雅俗共赏”吧。

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第一集:今日世界最深重的危机[文字版]
时间:2010-03-17

导语:欢迎收看这个特别节目。我们建议您如果您有时间,应该心平气和地把它全部看完,因为它回答了现在很多人内心深处最焦虑、最不安的许多问题。【7集N多小时……一张大嘴解决了人类或者宇宙得终极哲学问题。你信吗?您敢信吗?!在没生病发高烧得情况下?!】

这个节目是从这本书开始的,《展望21世纪》,这是它的中文版,还有英文版。这本书的作者之一是享誉世界的大历史学家、英国人汤恩比博士,他在这本书 中说了这样的话:今天的人类社会已经到了最危急的时代,而且还是人类咎由自取的结果。他在说这句话的时候是30多年前的1972年【最危急的时代持续30年了】。现在就让我们一起来认 识一下这位汤恩比博士。【这句怎么样:「這是最好的時代,也是最壞的時代; 這是智慧之时,也是愚蠢之即; 這是信仰充斥的时代,也是疑惑的時代; 這是光明的季節,也是黑暗的季節; 這是希望之春,也是絕望之冬; 人们拥有一切,他们一无所有; 我們向天堂疾驰,也直奔地獄。」】

汤恩比博士被称作20世纪当之无愧的,最知名的历史学家和伟大的智者,他研究历史不是以知识为娱悦,而是解释历史和预见未来,他有着深厚的人道主义精神,同情和关注人类的苦难,认为人的智慧和良知是高于一切的。作这个对话的时候,他已经83岁了.

和汤恩比博士对话的是享誉世界的日本思想家、世界和平活动家、国际创价学会会长池田大作先生,这一年他44岁。他主张反战、慈爱、和平,曾获联合国和 平奖,是当年中日恢复邦交正常化的功臣。这本影响深远的书深刻地讨论了人、社会以及生命和宇宙的本质,在34年前就预言:人类必将因为过度的自私和贪欲而 迷失方向,科技手段将毁掉一切,加上道德衰败和宗教信仰衰落,世界必将出现空前的危机。两位伟大的思想家还有着惊人的共识,就是拯救21世纪人类社会的只 有中国的儒家思想和大乘佛法,所以21世纪是中国的世纪。汤恩比博士还说,如果有来生,我将在中国。

这个人类向何处去的对话,现在吸引了另一位伟大的和平活动家,净空老法师,老人家今年80岁是安徽省庐江县人,早年在台北出家,至今讲经教学48年, 在全球各地的亿万信众中,享有极高的威望,是世界佛教界的一代高僧大德。老人家在十分难得的机缘下,成为了现在这套公益节目的嘉宾,老法师慈悲开示、娓娓 道来,将解答这些被广泛关注的问题。

在这些问题当中,大家最关心的还是:今天到底是哪里出了问题?

主持人:老法师,我们非常感谢您接受我们的采访,因为这次采访非常地重要,所提到的问题,不仅仅关系国计民生,甚至关系到我们整个国家和民族的命运,在采访之前我代表观众向您行礼,对您表示感谢,谢谢您。

老法师:谢谢。

主持人:我们这个系列节目的标题叫《和谐拯救危机》,如果把它全部看下来大概需要几个小时的时间,如果有人向您提这样的问题,我为什么要看这个节目呢?这么长时间,我还要研究它,有这个必要吗?现在人您知道都很忙,而且他还要来听一个宗教界人士来讲怎么化解危机。

老法师:我去年在马来西亚有过两场讲演,那是佛教的,听众有16000多人,在这期间,有一个机会,去访问前首相马哈蒂尔,他退下来两年了,我们一见如 故。见面也给我提到这个问题,他对于国际的安全很关心,很难得。他给我提出:化解冲突、社会安定、世界和平怎么样落实?他都问。我在美国访问的时候,布什 总统我也给他提了这个问题。我告诉他,美国的安全问题决定不在国外,世界上不可能有任何一个国家会对美国发动战争,那是不可能的事情,美国的问题,美国的 忧患在内部。

主持人:您看布什总统现在最关心的问题是什么呢?向您请教的?他最想知道的。

老法师:我给他谈到的问题是青少年教育问题,伦理道德问题,从来没谈过。我离开之后,听到报纸上报道,他已经开始提过几次了,现在在国际上的态度比从前温和多了,是有点效果。

主持人:如果有联合国的官员向您提这个问题,说我们要不要看这个《和谐拯救危机》这个系列节目?

老法师:今年,也是很难得的一个年,我作梦也没有想到,联合国教科文总部今年要办一个活动,就是庆祝2550年佛诞节,头一次搞宗教。我听说他们邀请我做 主办单位,我就很怀疑,联合国的对象是国家对国家的,我这个净宗学院不是个国家,他怎么来找我?同时他还希望我们有一个大型的展览,它的大厅很大,一半展 览我们这些年来,这五年当中给世界和平做的一些工作,像团结宗教、化解冲突这方面做了一些工作。那么另外一方面,我们安徽省庐江的教学要整个展览出来,安 徽庐江这桩事情是参加五次联合国和平会议后,我深深感觉到联合国为了世界和平开了30多年会,世界是越开越乱,参与会议的这些专家、学者我也认识很多,会 议之后都摇头。为什么?不能兑现。

主持人:我正要请教您这个问题:联合国这种和平会议,邀请您开了这么多次,一直邀请到您再也不想去开了。

老法师:那不行。

主持人:一直邀请到您批评,开会是劳民伤财。

老法师:对。

主持人:那么我的问题就是,这些来自全世界各地的,各个领域的权威也好,精英也好,

老法师:对。

主持人:最人道的人士也好,提出来的建议,为什么大家不参考?

老法师:哪一个国家领导人愿意接受你这个?

主持人:那您说为什么呢?

老法师:各人有各人的利益在嘛!你这个专家提到的都是考虑到世界人,比如说大国跟小国和睦相处,美国能做得到吗?宗教与宗教和睦相处,派系能够考虑到人民的幸福,而不再考虑到个身、自己本党派的利益,考虑到全民的福祉,全世界人的福祉,这个建议好啊,他能做得到吗?

主持人:巴勒斯坦和以色列做不到。

老法师:对。所以我说那些结论,我就在会后,这些都是朋友们见面,我说人家国家客气一点把你送到档案室永久保存,不客气就丢到纸篓里去了。

主持人:这样的会议,您再也不会开了吗?

老法师:我不愿意参加了。所以这一次是,这次很特殊,怎么这次搞宗教了,纪念释迦牟尼佛诞辰,纪念这个。我说这个我要去,头一次,从来没有过。他们请的主 办单位是泰国,泰国是佛教的国家,跟我的关系也还不错,所以他们就邀请我也做主办单位,所以泰国是第一个主办单位,那我们是第二主办单位。所以这是很难得 的一个机遇。那趁这个机缘,我们就把佛教,怎样化解冲突,怎样促进社会安定、世界和平,可以在这个场合当中跟大家说明。因为联合国教科文组织参加的国家是 192个国家,比那个纽约的联合国还多,联合国那里只有140个国家,这里有192个国家。

主持人:但是这么多国家的代表,也不能够劝说得了,也不能够让这些国家的元首去采纳、去理睬你们提的建议。

老法师:对,是的。我们是让这么多的国家,认识佛教,我们的目的就达到了。那么同时告诉大家,因为现在大家真的非常关心,这个冲突怎么能化解。他们不叫化解,叫消灭。

主持人:消灭。

老法师:所以我不想用消灭,消灭有

主持人:消灭有战斗性啊。

老法师:对。消灭不了,要用温和。你看西医跟中医就不一样,西医是消毒,毒要消灭,中国是化解,是解毒。

主持人:对。

老法师:中国是解毒,不是消毒,所以从心理上就不相同。

主持人:在我们这个节目开始的时候,我想起来毛泽东主席有一句诗,叫“国有疑难可问谁?”当我们这个民族或者国家,乃至于全世界范围内,这个社会出现了严 重危机,在这个时候,政府还有老百姓到底应该听谁的,信任谁的,相信谁的,谁的声音在这个最大危机面临的时候,是最重要的?

老法师:儿女出现这个问题的时候,头一个想到我要去问爸爸。现在这个问题出现的时候,要去问老祖宗。5000年的智慧和经验一定会帮助我们解答。

主持人:这个道理适用于全世界?

老法师:全世界,决定正确!所以我参加这个会议之后,这个事情不能不管。实在说呢,早年我讲经时常常讲:要想社会安定,世界和平,就要遵从佛陀的教诲:人 活在这个世间,每一个人都有他自己本份的事情,各人把本份的事情做好,跟大家和睦相处,互助合作,天下就太平了。一个世界、一个国家就像一个人体一样:眼 睛是一个族群,好比世界上,眼睛是一个国家,耳朵是个国家,那这个眼睛只管听,只管见,耳朵只管听,眼睛不要管耳朵的事情,耳朵不要管鼻子的事情,互相合 作,人身体健康。如果眼睛又要听,眼睛又要嗅,那你本身就出了毛病,所以应该各人搞各人的。那我们这个行业呢,那就是释迦牟尼佛大家知道,他一生从事于多 元文化的社会教育,你看他从30岁,觉悟之后就开始教学,王位舍弃了,荣华富贵舍弃了,过一个苦行僧的生活,一直到他老死,他是79岁走的,所以讲经 300余会,说法49年,如果用现在的话说,他不是宗教,他与宗教不相干。

主持人:那么马上就会有世界各地的人,到法国去看,去参加这个佛教大展。

老法师:对。

主持人:那么您觉得释迦牟尼佛或者是佛祖,他应该算是谁的老祖宗呢,或者是代表谁的先祖呢?

老法师:释迦牟尼佛,他是代表了人类的智慧。他可以说继承了古印度传统的宗教。宗教里头,一个是定,一个是慧,所有宗教离不开戒、定、慧。戒是规律,你要 依照传统这个规律去做,你就达到了定。定可以突破空间维次,恢复你本性里面本有的智慧。释迦牟尼可以说是在这一方面,他达到了登峰造极。所以他说了一句 话,“一切众生皆有如来智慧德相”,所以从他亲眼亲证人类的智慧是平等的,而且是圆满的,确实是无所不知,无所不能。无所不能是能力。那么第三个就是相 好。所以说智慧、德能、相好一切众生是平等的,那平等为什么现在变成不平等了?他说你有障碍。这个障碍《华严经》上讲“但以妄想分别执着而不能证得”。所 以他告诉人,这个修行的工夫在哪里?你只要把妄想、分别、执着放下你就成就了,你就明白了。你妄想、分别、执着放不下,这个世界变成什么?变成六道轮回 了。

主持人:那么这个世界的危机,解决的方法,那就可以去问释迦牟尼佛,就可以去问佛教。

老法师:每一个国家族群,真正有智慧的,有经验的都可以去问他。

主持人:刚才您提到,当一个国家出现危机的时候,应该去问家长,去问自己的老祖宗。

老法师:对。

主持人:在中国现在谁能够,或者是什么能够代表老祖宗?老法师:我们不谈更久了,在最近的清朝,清朝的这些帝王,他只问三个人,儒、释、道。你看开国的帝 王,清朝很不容易啊,它做得很成功,少数民族入关,统治这么大的国家,这么多的族群,而且他入关的军队不过二十几万人,那么他用的是什么呢?就是请教这三 个老祖宗。你看他把儒、释、道的这些高人,就用现在的话叫专家、学者,请到宫廷里面上课。皇帝带着嫔妃、文武大臣当作学生来上课。

什么话都告诉天下人这是孔夫子说的,佛说的,道说的,人心都服了。他没有说是“我说的”,说你说的,我们没有人服你,所以他自己认真学习。那个清朝开国的 帝王,对儒、释、道是通家,真下了功夫啊!主持人:您说的这个话和历史是非常吻合的,中国历史上这么多的皇帝,没有人敢自称我能够代表天下,我能够代表祖 宗。没有人敢说这个话。

老法师:对。

主持人:那我下面就开始我们这个系列的节目。

主持人:这本书叫《展望二十一世纪》,是1972年英国历史学家汤恩比,还有日本的大学者迟田大作他们的对话集,那么在这本书里面,我发现了问题,就是在1972年的时候,这两位伟大的哲学家,对21世纪充满了忧患。

老法师:对。

主持人:我现在念这样的话,这是汤因比说的,“人类的生存没有比今天更危险的时代了,这种对人类生存的威胁是人类自己招致的,它远比地震、火山爆发、暴风、洪水、干旱、病毒更危险”。您经常也在演讲当中提到,说我们人类正在面临着重大的危险。

老法师:对。

主持人:灾难的威胁。还有很多中外的大的学者专家,包括爱因斯坦也都有这个看法。那么现在有人会问您,这个危机在哪里?我们怎么看不到?一切都是物质极大丰富,歌舞升平。

老法师:这个危机,2500年前就有人看到了。孟子见梁惠王,王曰:“叟,不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对答复梁惠王,“王,何必曰利,亦有仁义而已。”司马迁读这一段文的时候,他就明白指出来:利,这是动乱祸害的根源,人人都争利,天下危矣。

主持人:上下交征利。

老法师:上下交征利,你看不是讲得很清楚吗?现在的危机在哪里呢?危机,你看看世界上哪个人不争利?要争利,他的动机,他的目标肯定损人利己,人人都损人 利己,这个世界怎么能不动乱呢?这个冲突怎么能不发生?没有法子化解!怎么化解呢?大家把利看淡了,把利放弃了,就能化解了。你说这个问题多难!

主持人:现在为什么大家不相信这些了呢?

老法师:今天在佛法里面解释得清楚,人类,心里面有贪瞋痴的烦恼,这是与生俱来的贪瞋痴的烦恼,外面呢这些物质的诱惑,名闻利养、五欲六尘的诱惑谁能抗拒 得了?不受外面诱惑。亿万人当中难得找一个。这个是麻烦事情,我们看到许多专家学者在谈,连他们都说人类能不能再生存到21世纪这个世纪末。

主持人:只有一百年的时间?

老法师:对。整个宇宙的变迁,比如说现在讲的自然灾害,不是自然灾害。这个道理太深了。洪水、现在的温室效应,南北极的这个冰迅速在解冻,这个问题要是真 的,南北极冰通通化解的话,整个气侯,整个地球气侯变化了,海水上升70米,沿海的这些都市通通会被淹没了。这还是小事啊,这个地球气侯一改变,所有生物 不能生存。

那这是不是天上自然灾害呀?不是的,人心感应的:人心善,善良,风调雨顺,没有一样不好;人心不善,感得的所有一切物质都变坏了。这个道理佛经上讲得很清 楚,但是没有人相信,说这是哪里的道理,不合乎科学。现在我们从日本江本胜博士的实验,偶然的一个机会我在澳大利亚,我们有一个同学,从网络上看到,下载 后发了四篇给我一看,我说这和佛经上讲的一样。我就到东京去访问他,去参观他的实验室,去了解实际状况。水,他试验的是水。这个水是在河里面、河川里面、 井里面、海里面、湖里面到处去采集水,用小玻璃罐装在里面。做了几十万次的试验,证明水它会看,它会听,它懂得人的意思。你给它善的,文字,不管是哪一国 的文字,你写个“爱”,你把这个“爱”字贴在水上,一个小时,然后你把它放在冰箱,你给它冷冻,零下五度,它就结晶。

主持人:有结晶。

老法师:然后在显微镜里面看,你贴上“爱”、“感恩”、“感谢”那个结晶图案非常美,非常之美。那换一个,贴一个“我讨厌你”、“我不喜欢你”、“我恨 你”那个图案就很难看。几十万次实验,屡试屡是。所以他告诉我,他说宇宙之间,宇宙的中心应该是爱。所有一切爱与感恩的图案是最美的。

主持人:如果说用水来做这个试验,水会有这样的变化。如果人心是恶的,就是没有了爱,拿世界来做个试验,拿地球来做一个试验,地球会怎么样?

老法师:会毁灭。这就是说明,这个佛家讲的, “一切法从心想生”,所以宇宙之间所有生物,我告诉江本胜,我说你的试验,已经测验出来,这个水有见闻觉知,见闻觉知你测出来了,那么水它还有一个性质, 就是在相分上讲,它有色、声、香、味,你现在只看到色,还有声、香、味,你还没有能试验出来,你还要加紧努力,不但是水,所有的物质通通都有见闻觉知,这 是佛法讲的。

物质是从哪来的?物质是从,《华严经》上讲“惟心所现,惟识所变”,那心的本能,心它不是精神,也不是物质,就是哲学里面讲的宇宙万有的本体。本体里面本 来就有见闻觉知,本来就有色、声、香、味,这个是不生不灭的,那么它变现出来的物质,变现出最小的微尘、沙粒,它通通都有见闻觉知,都有色、声、香、味。

主持人:这个原理在3000多年前,佛经就说出来了。

老法师:对,讲出来了。

主持人:3000多年后人类用科学来证明它。

老法师:来证明它。不但这个,连这个空气、空间,空间都有见闻觉知,如果没有见、闻、觉、知,我们现在的资讯就不通了,它必须要有传导,它通通都有,而且 通通都有色、声、香、味。所以科学慢慢去研究,慢慢去证实。所以我想科学家没有学佛,要学佛,会大幅度地提升。有很多学科学的在美国,我说要学科学到极乐 世界,跟阿弥陀佛学。我们这个世间这些科学家问题很多,为什么呢?科学家还有妄想、分别、执著,只要有妄想、分别、执著,你就接触不到事实真相。

主持人:如果说用佛理来解释,刚才我们提了一个问题,很伟大的这些人发现了重大的危机,那么在您看起来,这个危机必然会导致什么样的灾难?

老法师:危机现前,灾难现前,他们还是不知道,他们认为说这是自然灾害,这是不能抗拒的,是不是?实际他不知道,这是人心可以改变环境,这在中国民间都晓得,风水也是随人心转的,所以说“福人居福地,福地福人居”啊。有福的人到那个地方,住在那个地方,风水就转好了。

主持人:您说风水可能有一些,

老法师:那就是自然环境嘛!

主持人:有的人他是接受唯物教育的,可能还接受不了风水,但是我请教您,人的身体,包括人的这张脸,是不是人相对于心来说,是他的环境呢?

老法师:不错,是啊。很显然,你说你不相信,你心里欢喜的时候,你会不会笑?你那个面孔不就不一样了吗?心理瞋恨的时候,你就生气,那这马上就变化了。

主持人:那您能解释出街上很多人,他那个面孔不太好,

老法师:对。

主持人:又很衰老,

老法师:不错。

主持人:又很疾病很多的样子,

老法师:对,是。

主持人:很难看,那为什么呢?

老法师:他心里烦燥,他不快乐。

主持人:就是脸这个环境,是因为心造成的?

老法师:不错。而且身体体质也是如此。

主持人:这个道理可以推广到整个天下?

老法师:可以,可以推广天下。我是前天,北京有个也是很有名的医生,刘先生,刘逢军,他来看我,他的医术跟一般医生不一样。你看,他也不用把脉,他一看就 晓得。看你的相,看你的体质,看你的舌头,所以他看一个人的病,只要30秒钟,他就给你处方,治好无数人。他告诉我,一天他现在看的病人差不多有400多 人,那不是一个普通医生能应付得了的。

主持人:那么您刚才这个说法,我想能说服很多人,大家确实觉得我一生气,这个脸就很难看。

老法师:对啊。每一个人都一样。不但是你啊,谁都一样。

主持人:那么用这种方法,来判断或者观察天下的危机。

老法师:对。

主持人:国家的危机,也一样能成立吗?

老法师:一样,你只要细细观察。 2000年,我陪同新加坡九个宗教的访问团,到中国来访问,国家宗教局接待,他安排我们旅游长江。那时候长江大坝还没有封口,船还可以直接上去,因为他给 我安排也是很有用意,抗战期间我走过那条路,叫我再回忆回忆。我这一去看的时候,心里很难过,抗战期间那个时候,真的,两岸是森林啊!古人诗里头讲的“两 岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,艄公:回故里呦,好风光呦!

老法师:那个味道真有啊!现在去的时候两岸光秃秃,树木全都伐没了。所以它有水灾啊,水土保植丧失掉了。

主持人:您认为是人心?

老法师:那是,那是。

主持人:让它变成这样的?

老法师:你是把自然环境破坏了,自然环境破坏的时候,那么水土不能保持就成洪水灾害,那就是报复。你能说这是自然灾害吗?这个灾害是你自己造成的嘛。

主持人:您的意思说,如果没有那个贪婪的心,

老法师:对,对。

主持人:没有争夺利益的心,自然不会变成这样?

老法师:不会,不会呀。你再看看饮食,现在饮食多糟糕!我是前年,也是从北京他们邀请我到山东,到庆云县那个地方去看一下,庆云地方领导也是很热情地招待 我,我很感谢。他带我去参观一个养鸭的一个机构,我去看的时候,那个小鸭差不多有我一个手掌这么大,就有这么长,放在我手掌心里,这里面的主管就问我,他 说法师你看看这只鸭子出生有几天了?我一看这个样,我说至少一个星期到十天吧。他告诉我,昨天生的。我就吓了一跳。怎么昨天生的,会长成这么大了。他们用 的饲料全是化学物质,催的。

主持人:催化。

老法师:两三个星期就长大了,就运到北京来卖,他说北京烤鸭三分之一是他们供应的。所以我就告诉大家不但鸭不能吃,鸭蛋都不能吃。为什么?它不正常嘛。现在所有这些动物通通不正常,所以你吃这些东西,人才会生病,得奇奇怪怪的病。

主持人:是破坏了自然规律的产物。

老法师:是破坏了自然,再一个蔬菜,这也麻烦了,现在五谷杂粮,人哪里现在是吃东西啊,自己糟蹋自己呀!农药、化肥搞得这些农作物都不正常。这都带的有病源,你自己害的一身病,你要受报应。

主持人:自己害自己?

老法师:自己害自己呀。宇宙这个世界就好像我们人的这个身体,人的身体组织是一个自然的,是自然和谐,全身和谐,他就不生病了。你要是故意,我通常举例, 整容,你这个容貌是自然的,你母亲生下你就这样,你要一定把他鼻子架高,把这个面孔改变,10年、20年之后,什么病都生了。你就晓得,报复就来了,真是 这样的。

主持人:那么在您看起来,这样下去的话,这个巨大的灾难,巨大的危机,是一定会爆发和到来的?

老法师:已经看出来了,你看现在这个世界上这些灾难,频率一年比一年次数增加了,灾害增大了。它不是突然地毁灭,它慢慢来的,你看这个频率年年上升,这个事情就不是好事情了。

主持人:人类能应付得了这种灾难吗?

老法师:没办法应付。我曾经看过一个科学报道,讲美国那边的灾难,讲美国会遇到一个大的海啸,会把美国西岸全部毁掉。就是非洲的东岸有一个火山岛,大家都 担心,那个火山岛如果爆发出来之后,那个威力会让大西洋的海水上升600米。你说还得了吗?上升600米,那么600米的这个大浪,从大西洋东面到西面, 西岸就是美国,只要8个小时。

主持人:那不真成了美国人拍的电影了吗?

老法师:那就是。

主持人:它就把整个美国

老法师:8个小时,那8个小时,我们就算吧,8个小时,它到美国,降低到十分之一了,十分之一还有60米,那一扑过去的时候,什么东西能挡得住?没有办法,东岸全部都毁掉了。美国那个电影就是根据这个推测拍摄的。很麻烦,美国人自己也晓得。

主持人:您知道在2003年的时候,中国大陆发生“非典”疫情,当时全民提出来的口号是“抗击非典”,人民用更多更好的科技方法来抵御这些灾难,能够继续地抗击下去,但是跟您的这个说法不一样?

老法师:不一样,科技用什么样的方法只是局部性的,就是“头痛医头,脚痛医脚”,不是根本的办法。根本的办法在人心,人心能够向善,不会沾染这些,人心清 净,就是免疫的能力。慈悲心能解毒,清净心你不会感染。所以你的心要是清净慈悲,哪里有“非典”疫情,你去哪里,绝对不会感染。

主持人:当时您在香港吗?

老法师:我在香港。

主持人:您没有带那个口罩?让周围的人也带。

老法师:没有,没有。而且这个“非典”是一个普通的、中国人讲的瘟疫,并不可怕,就跟感冒差不多。我听说,一个导演,姓谢,也是得了这个病,医院里面告诉 他,他顶多只能活三天,就没法子了,就没法子救了,就跟院长要求,能不能让中医试一试,反正要死了么,让中医试一下。就找这个刘大夫,刘大夫开了草药,一 服药六块钱,三服吃了,三天就好了,出院。所以现在人他不相信中国老祖宗的东西,他去找外国的,外国老祖宗治外国人的病,中国老祖宗治中国人的病,你把外 国老祖宗请来的时候,

主持人:文不对题。

老法师:所以现在中国人最可怜的是丧失了民族自信心。

主持人:在您看起来,这个深重的危机,巨大的灾难,这个危机是在什么时候形成的呢?它有没有一个总的根源呢?老法师:有,危机是几千年累积下来的,累积下 来的。那么明显形成这个危机,是科技的发展。所以科技发展到极处,也就是人类整个的毁灭,眼前是得到了一点甜头,要付出惨痛的代价。这个我要说出来,大家 好好想想,应该你能够想得到。你看看现在的交通,不要说别的,现在交通便捷。那么在从前确实旅行的时候,要靠牲口,骑马,坐轿,顶多是小风船。但是朋友是 不远千里而来,要走上十几天、半个月,那一种亲切的感情,现在就没有了,现在飞机是一千里,一个小时就到了。感情没有了。你想想看,把伦理道德,科技可以 全部把你淡化,可以把你毁掉。

主持人:总的根源在于科技的

老法师:对,是。

主持人:过度地发展。

老法师:所以说这个世界上一些聪明,真正有智慧、有见地的人,都认为科学只要做到适用恰好,不要去发展,你发展地越快,你付出的代价越大。

主持人:您曾经讲过这样一个判断,中国的古人,老祖宗们是最有德行的。

老法师:对。

主持人:为了自己的子孙后代,

老法师:对。

主持人:他们有聪明才智,

老法师:对。

主持人:但是不把它推到极致,

老法师:没错。

主持人:他怕毁灭掉后代人的心灵。

老法师:不错。

主持人:因为一旦极度发达的话,它就要满足人的各种欲望。

老法师:不错。

主持人:比如说您觉得就是很多特别先进的这些技术,在中国古代其实是可以做到的。

老法师:可以,可以。

主持人:但是我们的祖先不这样?

老法师:不这样子。这个就是什么?这个就是道德,希望维持着伦理道德。伦理道德的人生才是真善美慧的人生。

主持人:那么现在全世界很多人都认为我们这个人类社会已经进入了最发达、最美好、物质生活极大繁荣的这么一个时代,男女老少都很高兴。我记得您曾经讲过, 您说现在人过的不是人的生活。因为您老八十高龄了,您经历过那种还没有完全被物欲的,物欲横流的时代,而且您博古通今,很多古书上描绘的那个情景,您能不 能向现代人,或者向各个国家的领导人描述一下,人类很美好的社会生活应该是什么样的?

老法师:正常的生活是伦理,是道德,是因果,是智慧。中国的教育自古以来,就是以这个为教学的主要内容。伦理是人与人的关系,所以中国的教育起源、起点我 们要知道。伦理是道,比如说夫妻、父子、兄弟、君臣、朋友,这是自然形成的,绝不是哪个人发明的,哪个人约束的,不是的。凡是自然成就的,中国人称之为 “道”。你要随顺自然呢,这就是“德”。“父子有亲”中国的教育就从这一点出发的,所以我说那个“亲”,是中国教育的原点,它是从这里发生的。中国的教育 求的是什么呢?希望父子的亲爱,在你的一生永恒不变。父慈子孝,永恒不变,你说这种亲情,这是真正的享受。

主持人:天伦之乐。

老法师:对,天伦之乐。第二个目标是把这种亲爱扩张,把它扩大。你爱兄弟、爱家庭、爱家族、爱邻里乡党、爱国家、爱社会、爱天下、爱一切众生,扩大。这是 中国几千年的教育理念。所以中国的教育可以说是伦理的教育,道德的教育,爱的教育。所以这个教育教导中国人五千年来,没有跟外国人打过仗,没有侵略过外国 人一寸一尺的土地。即使我常常谈到郑和下西洋,那个时候中国国力是世界第一,就像现在美国一样,他那个舰队出去是世界上最大的海军舰队,发现全世界。发现 全世界是中国人,不是外国人,这个现在历史已经找到证据了。但是中国人没有去搞殖民地,没有把中国的疆土向外面扩张,这是什么原因?中国的教育。所以发现 那些地方,跟那些人往来,都是帮助他们。

主持人:送礼去了。

老法师:对,对,对都是交朋友,绝对没有侵占别人,欺负别人,没有过。中国教育产生的这个效果。

主持人:您描绘的这是非常和谐的,

老法师:和谐的。

主持人:中国传统几千年来的社会根基。

老法师:因为他是“父子有亲”的教育嘛,这本来是和谐的嘛。

主持人:但是我们今天推开这个门走出去到街上我们可以问一问,您可以问年轻人,您也可以问为人父母的人,他们大部分不会同意,他们会认为你让我回到过去,他肯定不会回去的,我怎么会过那种落后的日子呢!他们不愿意过那样的日子。

老法师:不是落后。

主持人:您怎么来说服现在的人呢?这个危机要靠这个来化解,但是他们喜欢现代化。

老法师:我在安徽省汤池做这个实验,就是告诉天下人,我为什么做这个事情?我们做的时候,把这种理念告诉大家,我们在网络上招生,我们招生对象是幼儿园的 老师、小学老师、初中老师,因为他已经有教学经验,我们是想教30个老师。报名有300多人,将近400人,我们精挑细选30个,志同道合,大家都有这个 意愿,把我们中国传统的东西能够复兴起来。所以我跟他们见面,我说你们今天不是做普通教育事业,我说你们要做圣人,你们要做今天的孔子、做今天的孟子、做 今天的释迦牟尼,你们是来救世的,要抱有这样伟大的胸怀,来从事这个事业。这个事业做得很辛苦,前面两个月,培养他们的德行,要求落实儒家教学的基础《弟 子规》,两个月每个人都能做到。两个月之后呢,然后就用这个小镇,这个小镇有12个村庄,一共居民有48000人,在这个小镇里面的居民,男女老少、各行 各业一起要教,推动这个《弟子规》的教育,那么《弟子规》的教育两个月之后,效果就看到了。原来夫妻不和,夫妻吵架,现在没有了;婆媳不和,现在婆媳能和 睦相处了;小孩懂得孝顺父母了;邻居为一点点小事情都争执,都争到镇政府去告状调解,事情常常有,现在没有了。曾经有两个闹到镇政府,镇政府的人跟他们 讲,你们学了《弟子规》还好意思到这儿来?两个人都回去了,赶快就回去了。商店里面没有偷窃的了,计程车司机,很多的,例子太多了。

主持人:走在街上的这些现代人,是可以教化好的吗?

老法师:我们这个实验就是告诉天下人,人民是可以教得好的。他们现在生活多快乐!所有一切纠纷没有了,冲突没有了,对立没有了。人与人之间,见面都是九十 度鞠躬礼,满面笑容,不会板着面孔,完全变了。所以说尧舜之治“夜不闭户,路不拾遗”,做得到,不是做不到。人你要教。所以中国自古以来,治国平天下,靠 什么?靠教育。中国五千年你去看历史,你看从前古代,国家的这些官员,管理制度它把教育排在第一。宰相底下六部,礼部是教育部,排在第一。换一句话说,用 现在的话说,所有一切是为教育服务的。那个教育是爱的,教育是和平的。现在的不一样了,现在世界上每一个国家,都是为经济服务。经济是大家要争的,是大家 要夺取的,争名夺利的,那不一样了,教育现在摆在末后了,一切都为经济服务。这个不得了,这就是孟子所说的,人人都争利,这个国家危险了。

主持人:科技高度发达的结果。

老法师:是。

主持人:没有道德约束的结果。

老法师:是。

主持人:我下面罗列四个底线:首先是政府官员,他应该是管理的底线,就是一个社区或者是一个地区管理的底线,如果官员以权谋私、贪污腐败,那么这个地区整 个老百姓,没有人管理了;第二个就是司法系统,公安、检察院、法院这是社会公平的底线;第三条就是老师和学校,这是整个社会教育的底线,都去想着赚钱了, 学校想着去赚钱了,从家长到各种各样的人都没有师范和榜样了;第四个就是医生和医院,人道系统,医院必须收很多的钱,大家是买卖的关系了。在您看起来,刚 才的这些景象,是不是巨大危机到来之前的先兆?

老法师:没错,这就是预兆,在全世界。我走了很多国家地区,都是这样的。 怎么个救法呢?安徽汤池小镇这个方法能救。感动那些官员,感动这些人,人都有良心,所以中国人的教育,首先要肯定“人性本善”,你看从前小孩念《三字 经》,第一句“人之初,性本善”,人性本善,所以人都有良心,他现在是被物欲把良心盖覆住了,只要有人启发,他良心会发现。你像计程车的司机,良心发现, 他赚个几万块钱不容易,几万块钱现金到手了,他能送还别人。他良心发现,感动很多人。

主持人:您的意思就是这些贪污腐败的官员是可以被。

老法师:可以可以,怎么不可以呢?

主持人:不是用法律。

老法师:不能,法律不行。法律,他会钻法律漏洞。必须要把他的良心唤醒。

主持人:不想好好教学生的老师也可以,

老法师:可以可以。

主持人:想去坑害病人的大夫也能够改变。

老法师:不错,不错,都可以改变。所以除了教育之外,没有第二个办法,你用真诚心去感动他。

主持人:那么在您看起来谁去感染他们呢?

老法师:我们现在就是用我们这一批教学的人。

主持人:比如说汤池这个地方。

老法师:我们去教老百姓,老百姓再去感动他们,老百姓都善良了。

主持人:它的源头还是师道。

老法师:对。所以教学为先嘛,几千年来的“建国君民,教学为先”嘛。

主持人:但是这个老师不是社会上所认可的意义上的老师,学校老师,不是那种老师。

老法师:对,我是要他们辞职,他们本来在学校里,来做我这个老师,我这个老师是什么?我这个老师是救世的,我这个老师是真干的。就是什么?我所讲的东西, 我都做到。我们中心的老师在那里教学,也非常不容易,老百姓不肯接受,我们中心老师对每个人九十度鞠躬礼,感动了,认为这是好人。街道上凌乱,到处丢垃 圾,我们的老师排上队,到街上扫垃圾,捡垃圾,人家看到,一个星期之后,就不好意思再丢了。还有一个人家,有个妇女说我家里厕所不干净,你们来帮我洗洗, 我们两个老师乖乖到她家里去把它洗干净,旁边的人说你太过分了,没话说。真的要做到,我本身服务到家。你不是用身体去做,只劝人家,没人听,人家不相信。 所以我们要做圣人。圣人就是要做出牺牲奉献,要把这一个地区的老人,都看成是我自己的父母,小孩都看成是我自己的儿女。要用亲爱精诚去感动他。对人如此, 对动物植物都是如此,对山河大地也如此,对天地鬼神亦如此,宇宙和谐,没有不和谐的。这就是伦理,伦理就是讲关系。那么道德是讲关系搞好之后,你应该用什 么样的态度对待这些关系,这就是德。随顺自然。自然是爱心,所以自然里面全是善的。比如说今天胡锦涛主席讲“八荣”,自然的,那是你本来有的,现在为什么 变没有了,变糊涂了?你是被习性,就是不好的习惯,没有好人教你,变成这个样子。你的本性,中国人叫“八德”,“八德”就是我们用什么样态度对待这些所有 不同的生物。所以用“孝悌忠信,礼义廉耻”,这八德嘛。

主持人:这种传统的道德,就是您说的这八个字,是人刚生下来的时候,还是婴儿的时候就具备了。

老法师:就具备了。所以你要启发它,要培养它,不要被染污,不要被外面环境染污。

主持人:人这一辈子就是在恢复,在保持性德的过程中度过,这样世界就和平了。

老法师:世界就和平。你充满了道德,对任何人都有爱心。

主持人:您刚才提到胡锦涛主席提出来的“八荣八耻”。现在有这么个问题,这个非常好,切中时弊。现在很多大街小巷,宣传画贴得很多,但是现在有多少人有愿望,有这个动力,有理由去学习呢?

老法师:他提出来了,需要教育才能完成。如果没有教,这只是口号,没有办法落实。

主持人:因为现在不光是中国,全世界的领导人都要考虑这个问题,这是一个功利主义指导,或者是主宰世界的这么一个天下,那么如果没有社会基础,没有心理基础,我们把它贴在墙上,

老法师:容易落空。

主持人:需要的这个社会基础和心里基础,您觉得在中国是什么?

老法师:就是要教。所以要记住老祖宗“建国君民,教学为先”。我现在把当中加了一句进去,“修身为本”,你自己没有做好,你不能教人。为什么?你教人家的 时候,人家不相信。所以就常常讲,为什么孔子教学成功?释迦牟尼佛教学成功,原因在哪里?他全部做到了,然后说出来,人家相信了。所以中国把这个叫圣人, 自己先做到,然后再说到是圣人;第二等,我说了,说了我一定会做到,这是贤人;说了做不到,叫做骗人。骗人,那你被揭穿之后,一文不值,谁相信你?所以说 一定要自己做到。 我在安徽省汤池做的时候,半年收这么个效果,就是我恳求我们的老师先要做到。

主持人:自己要做到,才能够让这些“八荣八耻”才能够落实到民众当中去,您说的这个自己,在中国来说,最关键的是谁?

老法师:当然是官员。从前你要晓得以前国家办的学校,从汉朝办太学,那么省有一个学校,县也有一个学校,县学。这些学校从前都是像现在的党校一样,培养国 家干部的。民间的学个什么手艺,你去找一个师父,木匠找木匠师父,学医生的找老医生,它没有正式的学校,国家办的学校干什么?都是培养各级领导干部的,

主持人:太学。

老法师:所以那就是现在的党校。所以他们这个太学就着重伦理道德,所以他们的学生选的,不是随便来报名的,他们是选取的。谁选呢?地方官员。那个时候没有 电视,谁知道你是做什么的,他换个便服就没有人认识,去私访,到外面去探访,找什么人?孝子,廉洁,就是孝廉,汉朝的制度不是举孝廉吗?主持人:我们看 《清史》,到清朝选官员,第一位的就是他的品德?老法师:是这样的。你品德好,就不会背叛国家,你就会忠,你廉洁就不贪污。所以国家官员两个条件就是第一 个你对国家尽忠报国,你爱领导,爱人民,第二个不贪,廉洁。所以国家选干部,就是这两个字,这两个字用了两千多年。汉朝正式定成制度。两千多年都是这样, 改朝换代多少次,但是中国的教育政策没有改变,选孝廉没有改变。

主持人:因为这些人将来是社会的榜样和示范,父母官。

老法师:对,帝王就要靠他们来管理老百姓,他们是第一线。第一线搞腐败,这个朝廷就亡国了,你政权就不稳定了,肯定的嘛。

主持人:吏制就是官吏体制。

老法师:对,不错。

主持人:现在是经济决定一切的时代,您这种传统的古代的方法还适用吗?

老法师:适用。今天确确实实还有很多人他明理,愿意为人民服务。那是什么?那是真正有意义,有价值。

主持人:那么现在是什么情况?大家是越快乐,越堕落,越堕落,越快乐这么个年代。我的问题是:比深重的危机更可怕的,是不是人们丧失了畏惧心,丧失了荣辱心,丧失了想改变堕落,改变这种一切现状危机的这种愿望,人们没这个愿望?

老法师:在德行里面讲一个字,礼仪廉耻的“耻”,“耻”丢掉了。“耻”丢掉了可不得了,人要没有廉耻心,什么坏事都做得出来。所以中国古人讲,“知耻近乎 勇”,勇是什么人?勇猛精进,精进在道业上,在德行上,为什么?我德行不如人,是我的耻辱,现在的人没有这个观念了。这是什么原因?教育疏忽了。

主持人:今天全世界的这些领导人,都坚信这一点,就是实力决定一切,物质决定战胜精神,它能够改变整个世界的一切,大家都是相信这个,那么好了,有人就相信,只要老百姓有钱赚,只要丰衣足食,社会不动荡,我的国防非常地安全,那就没事情了。

老法师:不会,还有天然灾害,无法抗拒。你看美国如果像科学家讲的那么样,一个海啸一个大地震整个就毁掉了,你还能有好日子过吗?还有像瘟疫,一个大的瘟 疫,现在有科学家估计,医学界讲禽流感,他们觉得禽流感会爆发。到那个时候,这些灾难来的时候,真的是“头痛医头,脚痛医脚”啊,你措手不及,惟一的方法 是道德。

主持人:现在是不是到了最后的关头?

老法师:最后的关头。如果这个再不去思考,正如我曾在新加坡,我在新加坡住了三年半,把新加坡九个宗教团结成一家人,所以我就肯定,这也给世界一句话:宗教可以团结。汤池也是给世界一句话:人民是可以教好。

主持人:那么人民是可以教好的,这个危机就,

老法师:就没有了,就化解了。

主持人:人民是可以教好的,官员也是可以教好的,

老法师:可以教好的。

主持人:一切不好的人,

老法师:不错,通通可以教好。问题是教的人你自己本身要做到,这是先决条件,你自己本身做不到,你就没办法教。

主持人:这是最关键的

老法师:最关键,最关键的。

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